陈述性知识的认知策略不包括()。

题目
单选题
陈述性知识的认知策略不包括()。
A

复述策略

B

精加工策略

C

思维策略

D

组织策略

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第1题:

()是关于如何学习、如何感知、如何记忆、如何思维等方面的知识,即有关学习策略或认知策略等方面的知识。

A、知识

B、陈述性知识

C、策略性知识

D、程序性知识


正确答案:C

第2题:

针对陈述性知识的学习策略主要有( )
A.认知策略 B.模式再认策略
C.精加工策略 D.动作步骤学习策略
E.组织策略


答案:A,C,E
解析:
模式再认策略和动作步骤学习策略主要针对程序性知识。

第3题:

技能学习的前提条件是要掌握 ( )

A、 陈述性知识

B、 程序性知识

C、 策略性知识

D、 元认知知识


正确答案:B

第4题:

下列有关陈述性知识的认知策略中,属于复述策略的有()

  • A、记忆术
  • B、列提纲
  • C、提问
  • D、划线

正确答案:D

第5题:

智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和( )。

A.心智技能
B.特殊技能
C.元认知
D.程序知识

答案:A
解析:
智育目标包括三个方面:陈述性知识,包括符号、概念和命题三个层次;认知策略,即学习策略,也包括元认知策略;心智技能,也叫智力技能或认知技能。认知策略和心智技能既是概念和命题有效学习的条件,也是概念和命题转化为学生能力的重要保证。这样的教学目标类型确定了,教学策略的选择就有了科学依据。因此,答案为A。

第6题:

言语信息实际上就是程序性知识,而智慧技能和认知策略则属于陈述性知识。()


参考答案:错误

第7题:

针对陈述性知识的学习策略主要有认知策略、__________和组织策略。


答案:
解析:
精细加工策略

第8题:

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能


正确答案:C

第9题:

认知领域学习的内容相当于

A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B.陈述性知识、智力技能与认知策略
C.陈述性知识与程序性知识
D.知识和技能

答案:B
解析:
布卢姆从教学活动所要实现的整体目标出发,将学习分为认知领域学习、情感领域学习和心理运动领域的学习。而加涅将学习结果分为五类:言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习、运动技能的学习,前三项属于认知领域的学习,

第10题:

北京是中国的首都,这是()。

  • A、程序性知识
  • B、陈述性知识
  • C、心智技能
  • D、认知策略

正确答案:B