第1题：
第2题：
第3题：
从认知发展的角度把游戏分为（ ）。
A．功能游戏
B．智力游戏
c．建筑游戏
D．假装游戏
E．规则游戏
第4题：
“他不懂你的心假装冷静他不懂爱情把它当游戏”后两句歌词是什么？
第5题：
一位新部下，他有点胆怯，到职工作后，你发现他还喜欢目前这个工作，有一天他突然间问你能不能调他到别的部门工作，这个时候你怎么办？（）
第6题：
第7题：
以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（）。
A功能游戏
B建筑游戏
C假装游戏
D规则游戏
E联合游戏
第8题：
A旁观者
B平行游戏
C联合游戏
D互补游戏
第9题：
观察对象：刘睿康5周岁 观察记录：当老师宣布小朋友自己可以去选择自己想玩的游戏后，他跑到玩具柜那儿，伸手从台面上取下一顶军帽戴在自己的头上，并用双手握住帽檐在头上转了几下。接着又走到放着一筐胶粒的玩具柜里边，用几个两孔的胶粒搭成了一个“手枪”形状的物体，并插进了自己的裤子腰带间，用右手拍了拍。当他转身在离开时，老师问他：“你今天玩什么游戏？刚才插的那个东西是什么？”他很得意地回答老师：“枪，我玩警察。我是警察。”他走到肯德基柜台，不说一句话，自己拿起了“土豆泥”盆子，张开嘴假装吃了一下，又放了回去，接着又拿起另一盆，做了同样的动作，这样的动作他重复做了五次，然后离开在场地上走来走去，直至游戏结束。 结合所学的幼儿角色游戏评价的有关理论，试评价案例中该幼儿的游戏行为水平。
第10题：
歌曲（）的歌词是刘半农旅居英国伦敦时写成的，歌曲中的“他”字可理解为“男的他，女的她，代表着一切心爱的他、她、它”。