企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅

题目
判断题
企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。
A

B

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第1题:

学习型组织管理理论认为,企业的竞争最终是()。

A.技术的竞争

B.学习力的竞争

C.人才的竞争

D.产品质量的竞争


参考答案:B

第2题:

2010年,总局党组印发了《关于推进学习型党组织建设实施办法的通知》,通知要求,各级党组织要认真组织党员开展三个方面的学习。一是向书本学习,二是向实践学习,三是向()学习。

A、领导干部

B、报刊

C、互联网

D、群众


参考答案:D

第3题:

人员、知识、学习、技术和组织构成学习型组织系统的五大要素,()是这些要素的核心。

A、人员

B、知识

C、学习


参考答案:C

第4题:

学校情境中的学习驱力由以下三个方面组成( )


答案:
解析:
认知内驱力,自我提高的内驱力,交往内驱力

第5题:

学习型组织是为了实现共同的发展目标,由()三个方面组成的一种正式的组织形式。

A.员工个人技能学习
B.员工个人学习
C.团队学习
D.组织学习
E.自学习

答案:B,C,D
解析:
学习型组织是为了实现共同的发展目标,由员工个人学习、团队学习和组织学习三个方面组成的相互影响、相互作用、相互促进的一种组织形式,该组织通过持续的学习与其互动达成共识,从而调动和发挥包括最高领导人在内的全体员工积极性、主动性与创造性,促进企业的全面发展。

第6题:

学习力的三要素不包括()。

A.学习的能力

B.学习的毅力

C.学习的动力

D.学习的智力


参考答案:D

第7题:

学习型组织的功能可以从四个层次加以说明,从个人层面来看( )。

A: 学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
B: 学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力
C: 学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景
D: 学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音

答案:A
解析:
学习型组织的功能可以从四个层次加以说明,从个人层面来看,学习型组织为个人创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围。

第8题:

将企业培养成学习型组织已经成为很多企业领导的共识。有些公司为了实现这一目标,投入了大量的人力、物力、财力开展培训,鼓励员工读书,为个人学习创造各种条件。这是否意味着企业已经成了学习型组织?()

A不是,因为个人学习不等于组织学习。

B是,因为组织是由个人组成的,个人学习就相当于组织学习

C不是,因为学习型组织更强调创新和对环境的适应能力,而不仅仅是知识的积累

D是,因为学习型组织的本质就是利用知识生产力


参考答案:C

第9题:

在学习型组织中,( )是最基本的组成要素。

A.学习机会
B.员工
C.学习氛围
D.理论基础

答案:B
解析:
本题考查学习型组织的内容。在学习型组织中,员工是基本的组成要素。

第10题:

企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。

A

B



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