在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决方法有()

题目
多选题
在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决方法有()
A

强化规划的法律地位

B

为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制

C

将长远发展目标公之于众,接受监督

D

为了近期目标的实现可以放弃长远目标

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第1题:

近期目标更具体,更明确,远期目标可以是个范围,所有的阶段目标都指向()。

A、近期目标

B、远期目标

C、阶段目标

D、中期目标


参考答案:B

第2题:

《全国生态脆弱区保护规划纲要》规划的阶段目标分为()目标和()目标。

A:近期(2009—2014年)中远期(2015—2020年)
B:近期(2009—2015年)中远期(2016—2020年)
C:近期(2009—2014年)远期(2015—2020年)
D:近期(2009—2015年)远期(2016—2020年)

答案:B
解析:

第3题:

竞争者的目标分()。

A.总目标与分层目标

B.近期目标和远期目标

C.总目标与远期目标

D.A+B


正确答案:D

第4题:

绩效管理与银行客服中心的整体服务策略及近期、远期目标密切相关。


正确答案:正确

第5题:

在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标中的( )。

A.终极目标
B.近期目标
C.中期目标
D.远期目标

答案:B
解析:
班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的、远期的三种。近期的目标如在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率等,这个层次的目标可以培养学生从小事做起、从身边的事情做起的态度,有助于培养学生脚踏实地的精神:中期的目标如某学期的奋斗目标,这个层次的目标可以使学生看到希望,让学生感受到目标并非遥不可及,增强其学习的信心和决心:远期目标如整个班级的最终目标,这个层次的目标可以给学生以前进的动力。

第6题:

在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标中的( )。

A、 终极目标
B、 近期目标
C、 中期目标
D、 远期目标

答案:B
解析:
班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的、远期的三种。近期的目标如在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率等,这个层 次的目标可以培养学生从小事做起、从身边的事情做起的态度,有助于培养学生脚踏实地的精神:中期的目标如某学期的奋斗目标,这个层次的目标 可以使学生看到希望,让学生感受到目标并非遥不可及,增强其学习的信心和决心:远期目标如整个班级的最终目标,这个层次的目标可以给学生以 前进的动力。

第7题:

《全国生态脆弱区保护规划纲要》规划的阶段目标分为( )目标和( )目标。
A.近期(2009—2014 年)中远期(2015—2020 年)

B.近期(2009—2015 年)中远期(2016—2020 年)

C.近期(2009—2014 年)远期(2015—2020 年)

D.近期(2009—2015 年)远期(2016—2020 年)


答案:B
解析:

第8题:

在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的( )。

A.终极目标

B.近期目标

C.中期目标

D.远期目标


正确答案:B
班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的、远期的三种。近期的目标如在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率等,这个层次的目标可以培养学生从小事做起、从身边的事情做起的态度,有助于培养学生脚踏实地的精神;中期的目标如某学期的奋斗目标,这个层次的目标可以使学生看到希望,让学生感受到目标并非遥不可及,增强学生的信心和决心;远期目标如整个班级的最终目标,这个层次的目标可以给学生以前进的动力。

第9题:

远期目标一定要分解到近期目标上去,近期目标一定要达成远期目标的指向。


正确答案:正确

第10题:

在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决方法有()

  • A、强化规划的法律地位
  • B、为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制
  • C、将长远发展目标公之于众,接受监督
  • D、为了近期目标的实现可以放弃长远目标

正确答案:A,B,C

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