设计表格
理论与方法
现场操作并讲解
详细调查表格
相互练习
第1题:
A.研究目的明确
B.研究对象明确具体
C.拟定适宜的调查表
D.对调查员进行培训
E.以上都是
第2题:
A、研究目的明确
B、研究对象明确具体
C、拟定适宜的调查表
D、对调查员进行培训
E、选定可靠的研究方法
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
对调查员进行培训的方法有()
第5题:
第6题:
案例描述:针对某2000人的社区进行了一次食物频率膳食调查,调查了33大类食物的摄人频率和平均每次摄入的食物量。请根据上述情景回答以下问题:
1.该食物频率膳食调查具体属于哪种调查?
2.该方法与定性频率法比较还能够计算并得出哪些指标?
3.该食物频率法膳食调查报告的基本内容有哪些?
第7题:
三级公共营养师的培训内容不包括__________。
A.膳食调查和评价
B.人体营养状况测定和评价
C.膳食指导和评估
D.培训和管理
第8题:
第9题:
第10题:
“通过聘请有关的专家就社会经济调查的目的、要求、内容以及方法等进行讲解,来达到对调查员进行培训的目的”属于哪种培训调查员的方法()。