质量管理体系的运行机制一般由哪些活动组成?()

题目
多选题
质量管理体系的运行机制一般由哪些活动组成?()
A

组织协调

B

质量监控

C

信息管理

D

质量管理体系审核和评审

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第1题:

施工企业质量管理体系文件由()组成。

A、 质量手册
B、 程序文件
C、 质量计划
D、 质量目标
E、 质量记录

答案:A,B,C,E
解析:
质量管理体系的文件主要由质量手册、程序文件、质量计划和质量记录等构成。D质量目标本身并不是文件,可以包含在特定的文件中。从质量管理的完整体系分析,计划和手册、程序和记录都是制度化、标准化实施质量管理所必须的。可见,正确选项是ABCE。

第2题:

根据质量管理体系标准要求,监理单位质量管理体系文件由( )组成。

A.规范与标准
B.设计文件与图纸
C.质量手册
D.程序文件
E.作业文件

答案:C,D,E
解析:
本题考查的是监理单位质量管理体系文件的构成。根据质量管理体系标准的要求,工程监理单位的质量管理体系文件由三个层次的文件构成。第一层次:质量手册;第二层次:程序文件;第三层次:各种作业指导书、工作规程、质量记录等。

第3题:

内部质量管理体系审核的审核组成员是由( )组成。


正确答案:C
内部质量管理体系审核的审核组成员是由公司授权的审核员组成。

第4题:

不同组织的质量管理体系通常由相类似的过程组成,但每个组织及其质量管理体系都是独特的。


正确答案:正确

第5题:

质量管理体系中基于过程的方法,由()四个过程组成。

  • A、产品实现
  • B、管理活动
  • C、资源管理
  • D、测量、分析和改进
  • E、采购原材料

正确答案:A,B,C,D

第6题:

GB/T19000-2000族核心标准由下列哪些组成( )。

A.GB/T19000-2000质量管理体系一基础和术语
B.GB/T19001-2000质量管理体系一要求
C.GB/T19002-2000质量管理体系一基础和要求
D.GB/T19003-2000质量管理体系一质量和环境审核指南
E.GB/T19004-2000质量管理体系一业绩改进指南

答案:A,B,E
解析:
GB/T19000-2000族核心标准由下列四部分组成:1)GB/T19000-2000质量管理体系一基础和术语;2)GB/T19001-2000质量管理体系一—要求;3)GB/T19004-2000质量管理体系一业绩改进指南;4)IS019011质量和环境审核指南。

第7题:

(2019年真题)根据质量管理体系标准要求,监理单位质量管理体系文件由( )组成。

A.规范与标准
B.设计文件与图纸
C.质量手册
D.程序文件
E.作业文件

答案:C,D,E
解析:
本题考查的是监理企业质量管理体系的建立与实施。监理单位质量管理体系文件由质量手册、程序文件、作业文件组成。

第8题:

施工企业质量管理体系文件由( )组成。

A.质量手册
B.程序文件
C.质量计划
D.质量目标
E.质量记录

答案:A,B,C,E
解析:
2020版教材P160页
质量管理体系的文件主要由质量手册、程序文件、质量计划和质量记录等构成。D质量目标本身并不是文件,可以包含在特定的文件中。从质量管理的完整体系分析,计划和手册、程序和记录都是制度化、标准化实施质量管理所必须的。因此,正确选项是ABCE。

第9题:

医院感染管理体系(三级网络)由哪些部门组成?


正确答案: 医院感染管理委员会、院感办、科室院感管理监控小组。

第10题:

建构主义的学习活动一般由哪些要素组成?


正确答案: 建构主义认为,学习是知识建构的过程,是在一定情境即社会文化背景下,学生借助他人的帮助即通过人际间的协作、会话活动而实现的意义构建的过程。由此,情境、协作、交流和意义构建成为建构主义学习的四大要素。
(1)情境。学生在学校中所学习的知识是在无背景的情境下获得的知识,而这样的知识经常是呆滞的、缺乏实践作用的。建构主义强调学习的情境性,提倡在教学中使用真实性任务,让学生通过一定的合作来解决情境性问题,以此来建构起能灵活迁移、应用的知识经验。
(2)协作与对话。即协作与交流。学习者的意义建构是建立在自己的经验背景、独特方式上的。而这种差异本身就是一种宝贵的学习资源,所以,通过交流与合作学习和理解就丰富而全面,从而促进学习。
(3)意义构建。“意义构建”即学习者通过“同化”、“顺应”的方式,将学习内容纳如已有的认知结构(即知识体系),对所学内容达到深刻的理解。学生学习的成效取决与学习者根据自身经验进行意义建构的能力,而不取决与学生记忆和背诵教师讲授内容的能力。