“人皆可以为尧舜。”——关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

题目
多选题
“人皆可以为尧舜。”——关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
A

此句大致意思是:孔子说:“约束自己,让自己的言行合于礼的规范,那就可以成为尧舜了。”

B

此句大致意思是:(只要肯努力去做)人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

C

此句中的尧、舜:都是中国古代传说中的贤明君主。

D

此句出自《孟子》。

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第1题:

“ 旧学商量加遂密,新知培养转深沉”,关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句是朱熹的名句
  • B、此句意思是:学习传统文化知识要商量要研讨,才能逐步增加通晓和缜密的能力;对于所学新知要训练要累积,才能慢慢转化为深刻透彻的智能
  • C、此句是孔子的名句
  • D、此句中的“遂”:是通达, 通晓,洞达之意

正确答案:A,B,D

第2题:

子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句出自《荀子》。
  • B、此句是告诉人们做事要有恭敬之心,做事莫过于没有后悔。
  • C、此句中的“远”:指避开,不亲昵。
  • D、此句意思是:孔子答道:“把心力专一地放在使人民走向善与德的道义上,敬畏鬼神而保持高远的距离不随意亲昵,这样可以叫做‘知’了。”

正确答案:C,D

第3题:

“人皆可以为尧舜。”这句话的意思是:王侯将相宁有种乎?每个人都可以做君主(或管理者)。


正确答案:错误

第4题:

下列名句出自《论语》的有()。

  • A、人皆可以为尧舜
  • B、人而无信,不知其可也
  • C、治大国若烹小鲜
  • D、君子喻于义,小人喻于利

正确答案:B,D

第5题:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句中“殆”:本义是危险,有害,这里指没有信心,有危险,不安及疲乏的意思。
  • B、此句中的“罔”:本义指渔猎用的网,引申为蒙蔽之意;通“惘”字,迷惑、困惑不解之意。
  • C、此句是劝人把努力学习与思考未来前途结合起来之意。
  • D、此句意思是:“只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会招致疲乏,甚至更加危险。”

正确答案:A,B

第6题:

“仁者先难而后获,可谓仁矣。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句意思是:“仁爱之人先独自承担并为他人奉献与付出然后会有所收获,这样可以叫做‘仁’了。”
  • B、此句是告诉人们做事要有仁厚之心,做事莫过于讲求仁义了。
  • C、此句中的“难”:是付出,奉献之意。
  • D、此句意思是:做事要先难后易,可以较好地完成。

正确答案:A,C

第7题:

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句大意是:看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要自己在内心做自我反省而引以为戒。
  • B、此句中的“贤”:指贤德者,德才兼备的人。
  • C、此句中“思齐”:指想与贤人看齐,即见到德才兼备的人就要向他看齐。
  • D、此句是老子名言。

正确答案:A,B

第8题:

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句大意是:三个人行走,一定有我的老师。跟着善良的老师,不选择不善良的老师。
  • B、此句出于《庄子》。
  • C、几个人同行,其中一定有我的老师。我选择他们的优点学习,看到他们的缺点就对照自己加以改正。
  • D、此句是孔子名言。

正确答案:C,D

第9题:

“事莫大乎无悔。事至无悔而止矣,成不可必也。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。 

  • A、此句出自《荀子》。
  • B、此句是孔子名言。
  • C、此句意思是:做事莫过于没有后悔。事情做到没有后悔就可以了,成功并非必不可少的。
  • D、此句意思是:智慧莫过于放弃疑虑,行为莫过于不出错误。

正确答案:A,C

第10题:

孟子认为“人皆可以尧舜”。


正确答案:正确

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