为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()。

题目
单选题
为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()。
A

诊断性评价

B

形成性评价

C

总结性评价

D

相对性评价

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第1题:

面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()


正确答案:对

第2题:

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.绝对评价


参考答案:A

第3题:

总结性评价主要是指在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的测定。 ( )


正确答案:×

第4题:

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( ),激励学生学习和改进教师教学。

A、过程和结果
B、过程和方法
C、情感和态度
D、内容和进度

答案:A
解析:
《义务教育数学课程标准(2011年)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。

第5题:

在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

答案:C
解析:

第6题:

在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价,称为()

A.形成性评价

B.实践性评价

C.结果性评价

D.主观性评价


参考答案:A

第7题:

教学评价的范围主要包括(  )。

A.教学过程
B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
C.教师的教学活动
D.学生的学习活动

答案:B
解析:
教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。

第8题:

诊断性评价是在教学过程中的评价,是为引导教学过程正确完善的前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、形成新的教育评价制度
C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

答案:C
解析:

第10题:

诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有()

  • A、改进和完善教学活动
  • B、检查学生的学习准备程度
  • C、学生对一门课的教学目标所达到的程度
  • D、改进和完善教学活动

正确答案:B,C,D

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