学前儿童美育的实施途径有哪些？

第1题：

第2题：

学前儿童美育
是通过美育活动，培养他们对美的兴趣和爱好，培养美感和初步的审美能力，并通过多种艺术活动，发展表现美与创造美的能力。
略

第3题：

第4题：

学前儿童美育的意义是（）。

• A、学前儿童美育是其他各育的知识基础
• B、学前儿童美育是整个社会审美化的需要
• C、学前儿童美育是符合儿童思维特点的教育活动
• D、学前儿童美育是实施各育的催化剂

第5题：

美育功能指学前儿童的审美方面是美术教育美育功能的主要途径之一。

第6题：

第7题：

学前儿童美育实施的途径是多样的，具体有（）。

• A、大自然是实施美育的丰富源泉
• B、日常生活是实施美育的广阔天地
• C、艺术教育活动是实施美育的有力手段
• D、游戏活动是实施美育的重要途径，节日、娱乐活动是实施美育的特殊渠道

第8题：

第9题：

美育的实施途径有哪些？

第10题：

简述学前儿童美育的实施途径。