马克思的社会再生产理论从()形态论证了发展对外贸易的重要性和必要性。

题目
多选题
马克思的社会再生产理论从()形态论证了发展对外贸易的重要性和必要性。
A

实物

B

价值

C

货币

D

使用价值

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第1题:

马克思考察社会总资本再生产实现问题的两个理论前提是( )

A.简单再生产和扩大再生产的理论

B.内涵扩大再生产和外延扩大再生产的

C.粗放型和集约型再生产的理论

D.社会总产品的实物构成和价值构成的


正确答案:D

【参考解析】: 马克思考察社会资本再生产实现f*-1题的两个基本原理或理论前提是社会总产品的实物构成和价值构成。即社会总产品在实物形式上,按其最终用途可分为用于生产消费的生产资料和用于个人消费的消费资料,与此相适应,整个社会生产分为生产资料生产和消费资料生产两大部类。

第2题:

社会主义或共产主义一词的基本含义是:()

  • A、指社会主义和共产主义的社会制度和社会形态
  • B、指为实现社会主义和共产主义的社会制度而进行的运动
  • C、指为建立巩固和发展新的社会制度做论证的思想理论
  • D、指整个马克思主义
  • E、指马克思列宁主义

正确答案:A,B,C

第3题:

简述马克思研究社会总资本再生产的两大理论前提。


参考答案:①社会总产品的实物形态是由生产资料和生活资料两大类构成的,与此相对应,社会生产便分为两大部类:一类是制造生产资料的部类,称作第一部类,用符号“Ⅰ”表示;一类是制造生活资料的部类,称作第二部类,用符号“Ⅱ”表示。②从价值形态来看,社会总产品的价值可划分为不变资本(c)、可变资本(v)和剩余价值(m)三个组成部分。其中,c是旧价值的转移,代表在商品生产过程中消耗掉的预付不变资本;v和m是雇佣工人在商品生产过程中创造出来的新价值,v用来补偿生产中消耗掉的可变资本,m用于资本家的个人消费和资本积累。社会总产品的实物构成及社会生产分成两大部类,社会总产品的价值由c、v和m三部分构成,是马克思再生产理论中的两个基本原理,是考察社会资本再生产的理论前提。上述两大基本理论前提用公式来表述就是:I(c+v+m)和Ⅱ(c+v+m)。这两个基本原理,为考察社会总产品的价值补偿和物质补偿奠定了坚实的理论基础。

第4题:

我国发展对外贸易的理论基础包括以下哪些项目()

  • A、国际分工理论
  • B、马克思主义再生产理论
  • C、国际价值论
  • D、建设有中国特色社会主义理论

正确答案:A,B,C,D

第5题:

试以马克思的国际价值理论论证我国发展对外贸易的重要性和必要性。


正确答案: (1)、商品在国际市场上进行交换,是以商品的国际价值为交换尺度的,而国际价值是由国际社会必要劳动时间决定的。
(2)、商品要进入国际市场,意味着同一商品拥有两种价值尺度,国内(别)价值和国际价值,而且这两种价值尺度之间存在着差异,即绝对差异和比较差异。
(3)、在存在绝对差异情况下,即交换的两国各有一种商品的国内价值低于国际价值,即各有一种商品的生产占优势,两国应分别专业化生产并出口国内价值低于国际价值的商品,进口国内价值高于国际价值的商品,从而双方都可实现以较少的社会劳动换取较多的国际社会劳动,都可实现社会劳动的节约,实现互利。
(4)、在存在比较差异情况下,交换双方有一国的两种商品的国内价值均低于国际价值,即该国在两种商品的生产上都具有优势,但优势程度不同,这时,该国应专业化生产并出口优势程度较大的商品,进口优势程度较小的商品;而另一国两种商品的国内价值均高于国际价值,即两种商品的生产均处于劣势,但劣势程度不同,这时,该国应专业化生产并出口劣势程度较小的商品,进口劣势程度较大的商品,利用绝对劣势中的相对优势,这样,参加交换的双方都可以实现社会劳动的节约。
(5)、依据马克思主义的国际价值理论,我国作为一个发展中国家,应通过大力发展对外贸易,从而实现社会劳动的节约,实现国内价值的增值,取得贸易利益,以促进经济发展。

第6题:

马克思的社会再生产理论从()形态论证了发展对外贸易的重要性和必要性。

  • A、实物
  • B、价值
  • C、货币
  • D、使用价值
  • E、价格

正确答案:A,D

第7题:

马克思主义社会再生产理论认为一国发展对外经贸事业的必要性,是由于()

  • A、国际交换能使贸易双方国都从中获利
  • B、国与国之间的贸易不可能是等价交换的
  • C、在一国范围内不可能在实物形态上达到扩大再生产所要求的平衡关系
  • D、在一国范围内不可能在价值形态上达到扩大再生产所要求的平衡关系

正确答案:C

第8题:

从构建和谐社会看民主法治的必要性和重要性。


正确答案:


第9题:

以马克思的国际分工理论为依据,分析我国参与国际分工、发展对外贸易的客观必然性和必要性。


正确答案: (1)、国际分工是国家间的劳动分工。
(2)、国际分工是客观的经济范畴,是人类生产力发展到一定阶段的必然产物,国际分工是生产力发展的结果,同时又为生产力的进一步发展提高了必要的前提。可通过学习历史上三次科技革命对国际分工发展的相互关系的史实,加深理解。
(3)、理解国际分工是国际贸易产生和发展的基础:随着生产力的发展,导致国际分工不断向纵深发展,从而带来国际贸易的发展,各国之间的相互需要和相互依赖日益加强。
(4)、国际分工、国际贸易的发展,反过来又会促进社会生产力的进一步发展。可用历史的和当今的、国外的和国内的实践说明,以此论证一国发展对外贸易的必要性。
(5)、既然国际分工是人类生产力发展的必然结果,又可促进生产力的提高,而社会主义的根本任务就是大力发展生产力,我国就应该按照客观经济规律,积极参与国际分工,发展对外贸易,以加速经济的发展。
(6)、在当前资本主义国际分工格局占主导地位的国际环境下,我国在参与国际分工发展对外贸易时,必须坚持独立自主、自力更生、平等互利和符合国情等原则,以最大限度抵消资本主义国际分工的剥削性、不平等性对我国的不利影响。

第10题:

确立教育具有社会经济价值的理论基础是()

  • A、扩大再生产理论
  • B、人力资本理论
  • C、社会再生产理论
  • D、劳动价值学说马克思、恩格斯的社会再生产理论,是马克思主义重要组成部分,是研究教育在社会再生产中的地位和功能,论述教育与社会物质生产关系,确立教育具有社会经济价值的理论基础。

正确答案:C

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