第1题:
A.短篇儿童小说
B.微型儿童小说
C.中篇儿童小说
D.长篇儿童小说
第2题:
阐述儿童小说与成人小说的区别。
儿童小说是根据少年儿童的理解能力、欣赏能力和心理特点而创作的,因而,它与成人文学最主要的区别在于读者对象的不同,一是儿童,一是成人。由此,又带来两者在艺术特征上的如下区别:
(1)儿童小说要求主题鲜明而积极,坚持正面引导的原则;成人小说的主题可以表现得含蓄而隐晦一些,还可以采用反面教材,通过暴露与讽刺来针砭现实。
(2)儿童小说重情节,讲究故事性;成人小说则可以淡化情节,弱化故事,增加小说的象征意味与散文化倾向。
(3)儿童小说在题材上虽无禁区,但要有分寸感。比如爱情题材、暴露题材等,都要顾及作品的客观效果,不能对少儿读者有负面影响;成人文学在选材上则比较自由。
(4)儿童小说在创作手法的运用上,更重视作品“动”的因素,而避免过多的环境描写、心理描写、议论等这些“静”的表现手法,而成人小说则没有这些限制。
略
第3题:
在《创造与心智的成长》的中,()详细阐述了他的以儿童为中心的美术教育主张。
A、罗恩菲尔德
B、艾斯纳
C、西泽克
D、杜威
第4题:
“昆山派”、“吴江派”、“临江派”的创始人是谁?这三派各有哪些作家?他们的创作主张、创作实践有何不同?
第5题:
就儿童文学的发展问题阐述儿童文学与民间文学的联系?
第6题:
简述儿童文学创作的几个阶段。
(1)介入生活,熟悉了解儿童。
(2)积累素材,开掘提炼生活。
(3)艺术构思,创作过程的核心。
(4)反复修改,让儿童爱听爱看。
略
第7题:
儿童文学批评是连接儿童文学创作和儿童文学理论的桥梁。
第8题:
儿童小说《寻找回来的世界》的作者是()
A、程玮
B、柯岩
C、常新港
D、曹文轩
第9题:
王筠在《小学韵语》中,创见性地阐述了儿童教育及教学的基本原则和有关传统语文教学方法的主张。
第10题:
阐述曹文轩的儿童文学创作主张与创作实践。