学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的()效应。

题目
填空题
学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的()效应。
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相似问题和答案

第1题:

“先入为主”体现的就是心理学中的“首因效应”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”

为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()

A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好


正确答案:D
81.D。【解析】好学生→成绩好,成绩不好→差学生

第3题:

有的老师认为“学习好的学生就是好学生”,这是社会认知中的( )。

A.投射效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应


正确答案:C
晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作出相似的判断,也称为光环效应。晕轮效应是一种以偏概全的现象。

第4题:

“无商不奸”的观点体现了以下哪种心理效应()

A首因效应

B近因效应

C晕轮效应

D刻板效应


D

第5题:

所谓“一好百好”“一坏百坏”体现了社会知觉的()效应。

A:首因
B:光环
C:投射
D:对比

答案:B
解析:
光环效应是指当对一个人的某些特征形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特征。好像明亮的月光使周围的星星黯然失色一样,一个突出的特征掩盖了其他特征,即所谓“一好百好”“一坏百坏”。

第6题:

人们有时会被他人的某种突出特点吸引,以至忽视了该人的其他特点或品质,也就是通常所说的"一好百好,一坏百坏”,这种效应叫什么效应。

A.首因效应

B.晕轮效应

C.投射效应

D.相似效应


参考答案:B

第7题:

一个好的学生由多方面的因素组成:好的学习成绩、好的道德品质、好的身体素质和好的心理素质。这几个条件,缺一不可。根据此,下列哪一个说法是正确的?

A. 学习成绩好就能成为好的学生
B. 道德素质好必然是一个好的学生
C. 好的心理素质是成为好学生的必要条件
D. 好的学习成绩是成为好学生的最主要的标准

答案:C
解析:
A、B都不正确,只能由好的学生推出好的学习成绩、好的道德品质、好的身体素质和好的心理素质,D项最主要错误,故答案为C。

第8题:

“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是( ) A.近因效应 B.晕轮效应 C.首因效应 D.刻板印象


正确答案:B
晕轮效应是指当一个人的外表充满魅力时,其他同外表无关的特征也会得到更好的评价。
【命题立意】考查印象形成的相关知识。
【错因分析】知识掌握不牢固。

第9题:

“爱屋及乌”表现了社会心理的()

A晕轮效应

B经验效应

C首因效应

D移情效应


D

第10题:

管理者在年底对员工全年的工作表现进行评价时,近期表现好的员工往往得分偏高,这体现了考核者误差中的()。

  • A、对比效应
  • B、近因效应
  • C、晕轮效应
  • D、居中效应

正确答案:B

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