什么是儿童发展?其基本特征是什么?

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问答题
什么是儿童发展?其基本特征是什么?
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相似问题和答案

第1题:

小学生品德发展的基本特征是什么?


正确答案:
【答案要点】综合有关研究及理论,可以将小学生品德发展的基本特征归纳为以下几点:
(1)逐步形成和谐的道德认识能力;
(2)道德言行从比较协调到逐步分化;  (3)明显地表现出自觉纪律的形成。
总体来看,小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。

第2题:

信用的基本特征是什么?信用是怎样产生和发展起来的?


正确答案:
【参考答案】信用是指一种借贷行为,表示的是债权人(即贷者)和债务人(即借者)之间发生的债权债务关系。偿还性和支付利息是它的基本特征。
信用是在私有制基础上产生的。社会分工的发展和商品交换的扩大,加速了私有制的产生,出现了贫富差别和分化。一部分家庭因贫穷被迫向富裕家庭告借,信用随之而产生。最原始的信用是高利贷,它在奴隶社会和封建社会中占主导地位。随着商品经济的发展,高利贷逐渐丧失其统治地位,现代信用制度逐渐建立。在信用货币制度下,信用和货币不可分割地联系在一起,整个货币制度是建立在信用制度基础之上的。货币和信用相互渗透并由此形成新范畴——金融。

第3题:

什么是行政复议?其基本特征是什么?


参考答案:

是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,按照法定的程序和条件向作出该具体行政行为的上一级行政机关提出申请,由受理申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查并作出处理决定的活动。行政复议具有以下特点:
(1)行政复议是行政机关的行政行为。
(2)行政复议是以行政争议为处理对象的行为。
(3)行政复议是由行政相对方提起的一种依申请而产生的行为。
(4)行政复议是一种行政司法行为。


第4题:

何谓锰结壳?其基本特征是什么?


正确答案: 锰结壳是一种水化成岩成因,生长在硬质基岩上的富含Mn、Co、Pt等金属元素的“壳状”沉积物。
锰结壳为黑色或暗褐色,表面多呈瘤状或葡萄状,也有光滑和松散土状者。结壳内部往往具有平行纹层构造。

第5题:

什么是道德意识?儿童道德意识发展的特点是什么?
道德意识:是关于道德行为准则及其意义的认识和伴随道德认识所出现的内心体验,以及具体表现于外部的道德行为方式的总称。其特点如下:
第一,对个别道德条文的肤浅认识逐步深入到从原则方面理解。
第二,从注重行为的结果到考虑动机和效果的统一关系。
第三,对道德评价从他律向自律发展。
第四,从看问题绝对化倾向向全面的分析问题发展。

第6题:

什么是感觉和知觉?学前儿童感知觉发展的主要阶段是什么?


正确答案:
(1)①感觉是个体对事物个别属性的直接反映。客观事物直接作用于感觉器官,产生神经冲动,经传入神经传到中枢神经系统引起感觉。
  ②知觉是个体对事物整体属性的直接反映,是个体选择、组织并解释感觉信息的过程。这个过程不仅和某一种感觉相联系,而且往往是多种感觉协调活动的结果。在知觉过程中,人脑将直接作用于感觉器官的刺激化为整体经验,知觉是个体对客观事物和身体状态整体的反映。它在很大程度上依赖于人的主观态度和过去的知识经验。人的态度和需要使知觉具有一定的倾向性,知识经验的积累使知觉更丰富、更精确和更富有理解性。
  (2)学前儿童感知觉发展的主要阶段:
  ①原始的感知阶段。儿童最初的感知能力是与生俱来的。新生儿已经有了味觉和嗅觉。这些最初的感觉是生理性活动,同时又是原始的心理活动。在新生儿期和婴儿早期,原始的感知觉不断发展,日益分化,来自不同感觉道的感知觉,开始协调活动。
  ②从知觉的概括向思维的概括过渡阶段。出生后第一年,知觉的恒常性——知觉的概括,在婴儿认识事物的活动中起主要作用。比如婴儿分辨亲人和陌生人,依靠的是对不同人脸的初步的概括性反映,这是知觉水平的概括。1岁以后随着语言的萌芽和发展,婴儿反映客观事物的概括性水平逐渐提高。婴儿对事物的知觉逐渐和具体表象联系起来。由此逐渐开始出现对物体形状、大小、空间和时间关系的复杂知觉。2岁左右,当婴儿的语言和思维真正发生时,对事物认识的概括性水平,逐渐从知觉的概括向思维的概括过渡。
  ③掌握感知标准和观察方法阶段。3岁以后,儿童对物体的感知,渐渐和有关概念联系起来。比如对颜色的知觉,已经不停留在对射入眼帘的光线波长的反映,而把它归入某种颜色的类别,并且能够学会叫出颜色的名称,比如,幼儿会说:“像橘子那样的颜色”,或说出“橙色”。掌握感知标准的活动和思维活动已不可分割。与此同时,幼儿感知活动的目的性也逐渐提高,形成了观察的能力,4~5岁以后,能够逐渐有意识地支配自己的感知活动,掌握了观察方法。

第7题:

儿童发展的特征是什么?
(1)个体发展是有规律地进行的。
①个体发展从简单到复杂
②个体发展都要经过由一般到特殊的过程
③个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的。
(2)发展具有个别差异;
(3)发展具有阶段性。
①婴儿期这一年龄阶段主要在于身体的生长发育;
②幼儿期则是智力发展与个性形成的启蒙时期。

第8题:

什么是会计信息系统?其基本特征是什么?


参考答案:是一种基于会计管理活动,由人、信息处理设备和运行规程三元素组成的集成化人机交互系统,具有如下的特征:(1)S以推动企业实现战略目标为立足点。(2)以符合会计管理工作和会计变革的需求为主要目标。(3)以解决企业会计核算和管理所面临的问题为主要功能,充分利用现代信息处理技术,维系日常的会计交易活动、自动(或半自动)采集、存储、处理、分析、传递和反馈会计信息;支持会计管理的控制功能;为企业管理提供有用的分析和辅助决策信息。

第9题:

建筑工业化的含义是什么?其基本特征及它们之间的关系是什么?


正确答案: 建筑工业化指用现代工业生产方式来建造房屋,即用机械化手段来生产定型房屋。
特征及关系:设计标准化是前提;
施工机构化是核心;
预制工厂化是手段;
组织管理科学化是保证。

第10题:

儿童发展的特点是什么?


正确答案: 儿童的身心发展具有顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的差异性。