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消费者发现现实状况与其所想达到的状况之间有一定差距，产生了相应的解决问题的要求称为（）

题目
单选题
消费者发现现实状况与其所想达到的状况之间有一定差距，产生了相应的解决问题的要求称为（）
A

信息收集

B

认识需要

C

购买决定

D

选择评估

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相似问题和答案

第1题：

下列关于“最近发展区”的说法正确的是（ ）。
A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距
B.学生的学习能力与目标之间的差距
C.儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平之间的差距
D.儿童与其他人之间的差距


答案：C
解析：
最近发展区是儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

第2题：

在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离，或者说，是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距。学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程。

A对

B错


对
略

第3题：

发展性心理咨询所着重解决的问题,是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突,大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

布里格斯认为，学习需要是指学习者学习的“目前状况与所期望达到状况之间的差距”。


正确答案:正确

第5题：

在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离，或者说，是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距。学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程。


正确答案:正确

第6题：

维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为__________。


答案：
解析：
“最近发展区”

第7题：

布里格斯认为，学习需要是指学习者学习的“目前状况与所期望达到状况之间的差距”。

A对

B错


对
略

第8题：

()是消费者发现现实状况与其所想达到的状况之间有一定的差距。

A.认知问题

B.购买阶段

C.方案评价

D.购买后反应


参考答案：A

第9题：

心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项？（）

  • A、初次会谈
  • B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距
  • C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况
  • D、签订服务协议
  • E、资料收集

正确答案:B,C,E

第10题：

培训需求分析的基本目标就是（）

  • A、确认培训对象
  • B、确认培训内容
  • C、确认培训方式
  • D、确认应有状况同现实状况之间的差距

正确答案:D

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