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评价研究问题的判断依据是（）

题目
多选题
评价研究问题的判断依据是（）
A

选题是否合理

B

是否参考足够的文献

C

是否完全重复别人的工作

D

是否运用了新理论

E

研究的可行性

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第1题：

裴娣娜教授依据研究问题与回答方式的类型,将教育研究分成:历史研究、描述研究、相关与比较研究、实验研究、理论研究。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第2题：

评价研究问题的判断依据是（ ）

A.选题是否合理
B.是否参考足够的文献
C.是否完全重复别人的工作
D.是否运用了新理论
E.研究的可行性

答案：A,C,E
解析：

第3题：

下列有关循证护理的叙述中,错误的是()

A、系统评价本身就是一项科学研究的过程

B、循证护理不同于开展原始研究

C、只有应用 RCT结果作为护理决策的依据，才可以称为循证护理

D、循证护理实践包括提出问题、查找证据、评价证据、应用证据和评价效果五个环节


正确答案：C

第4题：

以研究活动对问题探讨的深度为划分依据，研究问题可分为（）

  • A、因果性研究问题
  • B、纵向研究问题
  • C、自选研究问题
  • D、预测性研究问题
  • E、应用性研究问题

正确答案:A,D

第5题：

确立研究问题的过程包括（）

A 立题依据

B 查阅文献

C 缩小范围

D 评价选题

E 初步设想


B,C,D,E
略

第6题：

依据学前教育研究的目的,着重于解决实际问题的研究称为()。

A、基础研究

B、应用研究

C、开发研究

D、评价研究


参考答案：B

第7题：

对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是（　　）。

A.诊断性评价
B.静态评价法
C.形成性评价
D.定量评价

答案：A
解析：
【知识点】教学评价。 【答案】A。
【解析】诊断性评价是评价学生学习基础的一种重要方法。通过对评价对象进行测验，对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据。这种评价是为了使教学适合学生的需要和基础。

第8题：

问题研究是区域研究的前提,区域研究是问题研究的深化。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

下列关于循证护理的叙述中，错误的是（）

  • A、系统评价本身就是一项科学研究的过程
  • B、循证护理不同于开展原始研究
  • C、只有应用RCT结果作为护理决策的依据，才可以称为循证护理
  • D、循证护理实践包括提出问题、查找证据、评价证据、应用证据、评价效果五个环节。

正确答案:C

第10题：

评价研究问题的判断依据是（）

  • A、选题是否合理
  • B、是否参考足够的文献
  • C、是否完全重复别人的工作
  • D、是否运用了新理论
  • E、研究的可行性

正确答案:A,C,E

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