确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动达到成功
编制相应的心理特征和行为的有关条目
进行预测验和正式测验，以建立心理测验手册
建立衡量受测者是否成功的标准
第1题：
使用测验时，我们常常需要将几个分数或几个预测源组合起来以获得一个分数或做出总的预测，这就是测验分数的()。
A、标准化
B、分解
C、合成
D、解释
第2题：
第3题：
预测的一般程序为( )。
A．确定预测的具体目的
B．搜集和审核历史资料
C．选择预测模型和预测方法
D．利用所掌握的资料，所选定的模型和方法，进行外推预测
E．分析预测误差和改进预测
第4题：
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）
第5题：
开展税收收入预测，在明确了基础数据的特点后，下一步工作环节就是选择预测方法。按预测技术的差异性分类．税收预测可有多种分类，其中包括（）
第6题：
对于选拔和预测功用的预测性测验，它的主要任务就是要对所预测的行为活动作具体分析，我们称之为任务分析或工作分析(jobanalysis)。这种分析包括（ ）等步骤。
A．确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动达到成功
B．编制相应的心理特征和行为的有关条目
C．进行预测验和正式测验以建立心理测验手册
D．建立衡量被试者是否成功的标准，这个标准我们称之为效标
第7题：
第8题：
对于预测结果的分析重点应放在()，找出产生误差的原因，并相应修正预测结果。
A、预测结果的可能性
B、预测误差的分析上
C、预测方法的正确性
D、预测所需资料的真实性
第9题：
选择适当的预测方法对于提高预测的准确性和预测的效率十分重要。因此，预测者根据预测的目的和预测的对象的性质选择合适的预测方法。如进行技术预测，往往采用（）。
第10题：
测验的目标是（）。