课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式这反映了课堂导入的()原则。

题目
单选题
课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式这反映了课堂导入的()原则。
A

针对性

B

趣味性

C

新颖性

D

规范性

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第1题:

简述课堂教学导入设计的一般原则。


答案:
解析:
(1)紧扣学习目标和内容重点;(2)从学生的实际出发,符合学生的认知要求;(3)从课型需要人手,凸显教学导入的针对性与有效性;(4)用语要短小精悍,活动组织要任务明确、步骤清晰、事项清楚;(5)形式要新颖多样。

第2题:

课堂导入常用的导入方法包括哪些?


正确答案: (1)情景式导入。
(2)材料式导入。
(3)问题式导入。
(4)衔接式导入。

第3题:

某老师在讲授《发展生产满足消费》这一课时,播放了电影发展史的相关视频作为课堂导入,这属于思想政治课课堂导入的哪一种方法()


A.衔接式导入

B.材料式导入

C.温故知新式导入

D.问题式导入

答案:B
解析:
材料式导入是指通过图片视频、名人名言等多种形式,呈现与学习内容相关的材料,引起学生的好奇和关注,进而进行新课内容的讲授。题于中播放了电影发展史的相关视频进行导入,是材料式导入,故本题选B。

第4题:

课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式这反映了课堂导入的()原则。

  • A、针对性
  • B、趣味性
  • C、新颖性
  • D、规范性

正确答案:A

第5题:

课堂导人方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称为( )。

  • A、直接导入
  • B、练习导入
  • C、事例导人
  • D、悬念导入

正确答案:D

第6题:

在课堂导入的众多方式中,能够加强诱导,激发思维的是()

  • A、任务导入法
  • B、故事导入法
  • C、情境导入法
  • D、案例导入法

正确答案:C

第7题:

课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究。这反映了课堂导入的()原则。

  • A、针对性
  • B、趣味性
  • C、新颖性
  • D、规范性

正确答案:B

第8题:

课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是( )

A.直观导入
B.实例导入
C.直接导入
D.游戏导入

答案:C
解析:
直接导入是指教师上课伊始直接阐明本节课的学习目标和要求,以及教学内容和教学安排,把学生的注意力迅速集中,并自然有效地导向教学内容。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。

第9题:

课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。

  • A、直接导入
  • B、复习导入
  • C、情景导人
  • D、问题导入

正确答案:A

第10题:

关于导入与情境创设,错误的说法是()。

  • A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程
  • B、导入方式有情境化的,也有非情境化的
  • C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则
  • D、导入的方式虽多,但都属于情境创设

正确答案:D

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