在讲授《桃花源记》一文时,教师指出“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。他为大家介绍

题目
单选题
在讲授《桃花源记》一文时,教师指出“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。他为大家介绍了几篇关于这种文体的文章供学生们在课下阅读,下列搭配不正确的一项是()。
A

袁枚——《满井游记》

B

范仲淹——《岳阳楼记》

C

欧阳修——《醉翁亭记》

D

柳宗元——《小石潭记》

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第1题:

幼儿散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的,供幼儿学习的叙事、记人、状物或写景的文学作品。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

幼儿散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的,供幼儿学习的叙事、记人、状物或写景的文学作品。

A

B



第3题:

( )重在抒发孩子们对生活中人、事、景、物的纯洁善良美好的感情。这种散文,往往从幼儿的感知觉出发,抒发幼儿的生命体验和心灵感受。

A、幼儿叙事散文

B、幼儿抒情散文

C、幼儿写景散文

D、幼儿游记散文


参考答案:B

第4题:

茅盾的《脱险杂记》、杨绛的《干校六记》是()

  • A、叙事散文
  • B、写景散文
  • C、记人散文
  • D、状物散文

正确答案:A

第5题:

抒情散文是以内容为记人叙事写景状物,表达方式以叙述描写为主的散文。


正确答案:错误

第6题:

自五四时期开始,现代白话散文被正式赋予“抒情或写景”的文学意蕴,是“叙事与抒情”的美文,成为与小说、诗歌、____并驾齐驱的一种文学体裁。


参考答案戏剧

第7题:

在讲授《桃花源记》一文时,教师指出“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。他为大家介绍了几篇关于这种文体的文章供学生们在课下阅读,下列搭配不正确的一项是()。

  • A、袁枚——《满井游记》
  • B、范仲淹——《岳阳楼记》
  • C、欧阳修——《醉翁亭记》
  • D、柳宗元——《小石潭记》

正确答案:A

第8题:

《故都的秋》一文的体裁是 ( )

A.游记散文

B.叙事散文

C.抒情散文

D.说理散文


正确答案:A

第9题:

以内容为记人叙事写景状物,表达方式以叙述描写为主的散文是()

  • A、记叙散文
  • B、抒情散文
  • C、议论散文
  • D、文化散文

正确答案:A

第10题:

鲁迅的《藤野先生》和艾青的《忆白石老人》是()。

  • A、叙事散文
  • B、写景散文
  • C、记人散文
  • D、状物散文

正确答案:C

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