核心能力理论的主要观点是什么?

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问答题
核心能力理论的主要观点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

洛克的财产理论的核心观点是什么?


参考答案:

洛克从自然状态的背景下提出其财产理论。自然状态是指在国家和法律出现之前人类社会的无序状态,它是社会契约论者用以说明国家产生的一种假设。洛克既在广义上也在狭义上使用“财产”概念,在广义上,它涵盖了人类的利益和渴望的广阔领域;在狭义上,它是指物品。私有财产是自然的权利,它来自劳动。洛克认为,自然把地球给予人类共享,却给予人类以私有财产;凡是自然界所生产的一切,都是公有财产,凡是劳动者所生产的一切,便是劳动者的私有财产,劳动产生了劳动产品的所有权。
洛克不仅用劳动所有权来说明私有财产,而且还用劳动作为一个人所应该拥有的私有财产的尺度。他指出,私有财产积累应该受到两种限制:个人劳动的界限和个人消费能力的界限。私有财产的积累超过了这两个界限就是对他的同胞的掠夺或剥削。他在探讨地租和利息的起源时指出,财产不平等产生的原因,在于生产性财产分配的不均而导致劳动所有权的两个界限遭到破坏。


第2题:

企业核心能力理论的核心内容是什么?


正确答案: 1990年,美国学者普拉哈拉德和英国学者哈默尔提出企业核心能力理论。
(1)企业本质上是一个能力集合体。
(2)能力是对企业进行分析的基本单元。
(3)企业拥有的核心能力是企业长期竞争优势的源泉。
(4)培育、维护和运用核心能力是企业长期根本性战略。

第3题:

社会学习理论的主要观点是什么?


正确答案:
(1)班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。
(2)班杜拉认为观察学习能够产生与直接学习相同的效果,并具有直接学习不可比拟的优势。
(3)班杜拉将观察学习分为四个过程:注意过程;保持过程;动作复制过程;动机过程。这四个过程是密切联系的。

第4题:

麦格雷戈的“超Y理论”与谁的理论观点相近?这种人性假设的主要观点是什么?


正确答案:麦格雷戈的“超Y理论”与薛恩的理论观点相近。这种人性假设的主要观点是按照复杂人的假设,主管人员应该保持足够的灵活性,掌握高超的处理人际关系的技巧,在管理方法上,对不同的人,在不同的情况下采取不同的措施,即一切随时间、条件、地点和对象变化而变化。

第5题:

什么是发展螺旋理论,其主要观点是什么?


正确答案:发展螺旋论本身具有遗传学的渊源,认为生命过程关系到一系列不断发展的有条不紊的渐进组织,每一个组织都根源于遗传体质,每一个组织都依赖另外的组织,每一个组织都变得越来越变异和专门,所有组织的基本计划可以从基因中找到——那些导致结构变异的基因,以及那些支配行为的发展的年月顺序的基因;代表人物美国著名生理学家格赛尔。主要观点:
(1)个体的发展是一个规则的自然发展历程,差异是由“遗传编码“的差异造成的,遗传所引导的成熟才是成长的基本机制;
(2)成长是像螺旋一样,具有前进和后退的律动现象。顺境与鼓励可能促进儿童与青少年的发展,挫折和问题也可能造成儿童与青少年发展停滞;
(3)各种基因组合影响着人的心理、行为、人格、智力、性取向等等多方面发展,因为遗传编码是多重的、世代的、独特的,其间会有变异和违常,这就造成了儿童与青少年发展的复杂性和差异性。

第6题:

菲利浦斯就业理论的主要观点是什么?


参考答案:(1)政府的宏观经济政策不可能永久地改善失业状况;(2)降低失业率必然要以通胀风险为代价;(3)失业率与货币工资增长呈负相关关系;(4)菲利浦斯曲线的描述。

第7题:

安德鲁斯的战略设计理论和目标战略理论的主要观点是什么?


正确答案: 安德鲁斯在《企业战略概论》中提出的战略设计理论的主要观点是:
(1)把企业战略的模式分为战略制定和战略实施两大部分;大战略制定过程中,强调要分析企业的优势和劣势、外部环境存在的机会和威胁,企业的战略必须使自身的条件与所处环境的机会相适应。
(2)战略的制定是一个有意识的思想过程,是通过正规训练的人们周密思考而来的;企业的高层管理者应是战略家和设计师,负责战略设计和实施,正确的战略应具有创造性和灵活性。
(3)安德鲁斯提出了目标战略理论观点。他认为:“战略是目标、意图或目的,以及为达到这些目的而制定的主要方针和计划的一种模式。这种模式界定着企业正在从事的或者应该从事的经营业务,以及界定着企业所属的或应该属于的经营类型。”他认为企业战略管理所要解决的问题是决定企业的长期目的和目标,并通过经营活动和分配资源来实现目的。
安德鲁斯的战略设计和优势、劣势、机会、威胁(SWOT)分析方法,为企业正确地制定竞争战略,提供了坚实的理论基础和分析方法的框架。

第8题:

亚当斯的公平理论的主要观点是什么?


参考答案:美国心理学家史坦斯·亚当斯(J.StancyAdams)在1965年首先提出公平理论,也称社会比较理论。公平理论的基本观点是人是社会人,一般会通过寻求人与人之间的社会公平(即所得到的报酬与绩效相称合理)而被激励的。当一个人做出了成绩并取得了报酬后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心所得报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,而比较的结果将直接影响他今后工作的积极性。公平理论的模式可以表示为对自己所获报酬的主观感觉/对自己所做投入的主观感觉=对他人所获报酬的主观感觉/自己对他人所做投入的主观感觉典型的投入有时间、经验、知识和健康等,典型的报酬有薪金、领导赏识、晋升、社会地位和对工作业绩的认可等。

第9题:

简述皮亚杰理论的核心观点是什么


正确答案:处于同一年龄阶段的儿童往往在不同乐于中获得形式上相似的理解这一现象,可解释为,因为这些理解都需要使用同样的基本逻辑结构
智慧发展的确定顺序具有普遍性,可解释为,较高层次的逻辑结构是通过较低层次的结构组合而成的因此它遵循着某种逻辑顺序
儿童尚未表现出来的某种理解力,可解释为,只有当一定的逻辑结构水平建构完成智慧,他们才能获得这些理解而这种逻辑结构的建构需要花费较长的时间
婴儿最早的动作学习与以后出现的比较复杂的学习形式间存有平行现象这一事实,可解释为,尽管作为学习基础的逻辑结构的形式有变化,但基本过程——对认知不平衡做出反应的图式分化与协调——在功能上依然保持不变。
儿童在能得益于某种经验之前必须获得一定的准备,可解释为,在儿童尚未获得适当的逻辑结构之前,不可能得益于某种经验因为他们尚无同化它的内部机制。

第10题:

认知学习理论主要观点是什么?


正确答案:认知学习理论将个人的有意识的思想引入,认为学习是一种有意识的过程。