第1题：
在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。()
第2题：
A、教师教
B、学生学
C、教学方法
D、教学检测
第3题：
将学生带到野外考察，搜集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于_________。
第4题：
第5题：
第6题：
教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。()
第7题：
在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和思维的策略三种认知策略。()
第8题：
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为（ ）。
A．班级授课组织和个别化教学组织
B．道尔顿制、文纳特卡制、凯勒计划
C．同步学习、分组学习、个别学习
D．提示型、师生共同解决问题型、自主型
第9题：
第10题：
教学组织形式由三种主要基本形式，即（）形式、（）形式、合作小组学习形式。
班级授课；个别化学习
略