劳动力结构法
信息化指数法
国际电信联盟法
信息社会指标法
第1题：
德育方法有多种，其中，教师通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法被称为_________法。
第2题：
课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。
第3题：
对一个国家进行信息化程度测定的方法有多种，其中由美国人提出的相对简单易行的测定方法称为( )。
A．劳动力结构法 B信息化指数 C．国际电信联盟法 D信息社会指标法
第4题：
波拉特提出的测定社会信息化程度的方法是（）
第5题：
第6题：
课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。
第7题：
课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩同知识的方法被称为 法。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
采用信息化指数是用来衡量一个国家或地区社会信息化程度的方法，最早是由（）在1965年提出的
第10题：
劳动力结构法是衡量社会信息化程度的方法之一，该方法是由（）提出的