否认/愤怒/后/自责/压抑
对抗/不合作/不遵嘱咐
发泄/恐吓/投诉/暴力/挑唆
沉默/退缩/消极对抗
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出走,整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是( )。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
第4题:
下列哪项是暴躁者情绪的发展规律()
第5题:
第6题:
危重患者的心理特点不包括
A、忧郁心理
B、绝望心理
C、乐观心理
D、情绪暴躁
E、孤僻心理
第7题:
第8题:
A、失眠主诉
B、情绪问题定性和严重评估
C、焦虑
D、抑郁
E、暴躁
第9题:
下面哪项特征不是胆汁质的行为表现()
第10题:
下列哪项是面对暴躁者沟通时护士应该做到的()