音高在语言中的作用是什么?

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问答题
音高在语言中的作用是什么?
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相似问题和答案

第1题:

散文的朗诵就象与朋友交心,表达宜轻柔化,语言舒缓,不应音高、语快、声强、语硬。

A

B



第2题:

音高在语言中的作用是什么?


正确答案:音高变化在语言中有重要作用在汉语等声调 语言中,音节内的音高变化可以构成区别意义的声调句子的语调具有丰富的表达功能,而任何语言的语调的主要构成要素都是音高变化。

第3题:

语言中的音高、音重、音长都是相对的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

语言中的音高、音重、音长都是相对的。


正确答案:正确

第5题:

在域外方言中从汉语输入声调系统的是()。

  • A、越南语
  • B、泰语
  • C、日本语
  • D、朝鲜语

正确答案:A

第6题:

下列体态语言中,属于静态体语的有()

A手势语

B表情语

C姿势语

D接触语

E界域语


C,E

第7题:

下列语言中属于日尔曼语族的有()

  • A、德语
  • B、英语
  • C、瑞典语
  • D、意大利语
  • E、西班牙语

正确答案:A,B,C

第8题:

下列语言中借用汉语词汇最少的是()。

A、朝鲜语

B、白语

C、景颇语

D、土家语


参考答案:C

第9题:

下列语言中,属于印欧语系的是()

  • A、维吾尔语
  • B、苗语
  • C、法语
  • D、越南语

正确答案:C

第10题:

低幼儿童在音高辨别方面的发展特征是什么?


正确答案: 3-4岁能辨别八度及八度以上距离的音是有明显的“空间”差异的;
4-5岁能辨别五度及五度以上的音是有明显的“空间”差异的,能从前奏中辨别熟悉的歌曲;
5-6岁能辨别三度距离的音是有明显的“空间”差异的,另外已经能够从前奏、间奏中轻松地辨别熟悉的歌曲。
7-8岁儿童在实验情境下已经能够辨别全音、半音、四分之一音的音高差别,辨音功能在这时期已经成熟。