第1题：
你主要做什么？
第2题：
u 讲讲这样一个经历：你在处理一个特别重要的问题时，又出现了一个新的危机，你该怎样决定先做什么，后做什么？
第3题：
参考答案：Do whatever you want to do.
第4题：
（）是指某个教学策略所展开的步骤序列，它使教师明确执行此策略时先做什么，后做什么，再做什么。
第5题：
第6题：
七十四、如果你进入本公司，对于这项职务以及这个部门，你打算做什么样的改变？
这个很难说。因为对于质量管理来说首先是要弄清楚公司现在的质量水平，对于不同水平的质量管理采用不同的方法。如果质量水平较差，问题一般是出在流程方面和检验标准方面，这个时候首先要做的是评价检验标准以及理顺流程。如果质量水平较高的话，想要再提高一步可能就要采用一些比较先进的方法比如QCC、六西格玛管理等。有一种情况是常见的而且是非常重要的，很多公司由于各种原因有时候会在一些质量数据上造假，如果发生这种状况，可能第一步要做的，就是先要理顺信息的收集渠道和程序。
要点介绍：
1、答案一定要灵活，也要有可操作性。
2、不要认为你的答案一定是唯一的，要给自己留下缓冲的余地。
3、回答要符合质量管理原理。
4、尽量避免批评你未来的东家。
第7题：
A．错误
B．正确
第8题：
问题十三：“你能为我们做什么？”
思路：
1、基本原则上“投其所好”。
2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。
3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
第9题：
改变焊机焊头、转换工作地点、更换保险丝、焊机发生故障需要检修等，应先做什么？
第10题：
“道德法则”就是你应该做什么，不应该做什么。康德称之为（）。