协助型
服务型
贡献型
纠纷型
第1题：
我国学者一般将课堂问题行为分为________、行为过度和________三种类型。
第2题：
学者将现代家庭称为（）型家庭。
第3题：
第4题：
在人才流动必然性的研究中，提出“场论”的学者是（）
第5题：
日本学者把职业价值观分为9种类型，不属于其中类型的是（）
第6题：
A、丈夫决定型
B、妻子决定型
C、共同决定型
D、各自做主型
第7题：
日本学者松元治郎将家庭休闲类型按照功能分为（）
第8题：
我国学者一般将课堂问题行为分为_______、_______和_______三种类型。
第9题：
按照家庭中的代际数量和亲属关系的特征，可以将家庭分为以下几种类型：（）
第10题：
“目标-致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。提出这一理论的是（）。