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（）是教育测试中运用最广的，它的一个重要特点就是教什么测什么，学什么测什么，甚至是怎么教就怎么测。

题目
单选题
（）是教育测试中运用最广的，它的一个重要特点就是教什么测什么，学什么测什么，甚至是怎么教就怎么测。
A

成绩测验

B

水平测验

C

能力倾向测验

D

诊断性测验

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相似问题和答案

第1题：

乐学就是随心所欲地学习，想怎么学就怎么学，想什么时候学就什么时候学。()


参考答案：错误

第2题：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育，其核心是解决好（）的重大问题。

A.教什么、怎么教
B.学什么、怎么学
C.改革什么、如何改革
D.培养什么人、怎样培养人

答案：D
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第二章：“坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”

第3题：

“策略式教学”不但知道“教什么”，也知道“怎么教”，更知道()

A、如何有效地教

B、何时教

C、用什么方法教

D、教得怎么样


参考答案：A

第4题：

真诚就是有什么说什么，想到什么说什么，想怎么说就怎么说。


正确答案:错误

第5题：

什么是测长机？它主要的用途是什么？


正确答案: 测长机是用于测量大尺寸的精密光学仪器。它可直接对被测工件的长度（外尺寸或内尺寸）作绝对测量，也可在量块或其它标准量具的配合下和相圣测量。还可利用附件测量螺丝中径。用来检定大尺寸量块，内径千分尺、千分尺校对量具等尺寸。

第6题：

幼儿园课程的社会学基础解决的是幼儿园课程中的()问题。

A.为什么教

B.如何教

C.教什么

D.教得怎么样


正确答案：A

第7题：

课程是学校教育的实体或内容，它规定教师（　）

A.“怎么教”
B.“开哪些课”
C.“教什么”
D.“怎么培养人”

答案：C
解析：
课程是学校教育的核心，涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题，它规定以什么样的教育内容来培养新一代，是学校教育的基础。

第8题：

教学设计是指对教学进行系统规划，以解决学校教育教什么和怎么教的一系列问题。 （ ）


正确答案：√

第9题：

什么是测量学？它的主要内容是测定和测设，分别是指什么工作？


正确答案:测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位置的科学。
测定是使用测量仪器和工具，将测区内的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、工程建设和国防建设使用。
测设是把图上设计好的建筑物和构筑物的位置标定到实地上去以便于施工。

第10题：

作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践。这里的一般过程是指：（）

  • A、解决“教什么”的问题
  • B、解决“怎么教”的问题
  • C、解决“教得如何”的问题
  • D、解决“教什么”、“怎么教”、“教得如何”的问题

正确答案:D

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