应用因素调整法时,应注意()。

题目
多选题
应用因素调整法时,应注意()。
A

选择参照物应尽可能与评估对象相似

B

参照物的交易时间应尽可能接近评估基准日

C

参照物的地域应尽可能与评估对象在同一地区

D

市场参照物的交易价格与全新设备售价呈比率关系

E

评估对象的实体状态方面应比较接近参照物

参考答案和解析
正确答案: D,E
解析: 选项D,成本比率调整法是通过对大量市场交易数据的统计分析,掌握相似的市场参照物的交易价格与全新设备售价的比率关系,用此比率作为确定被评估机器设备价值的依据。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

问答题
论述艺术美的基本特征。

正确答案: 艺术美的基本特征体现在艺术符号的形式与意蕴、艺术创作中的创造与规范、艺术接受中的个体与社会的统一三方面。
首先,艺术作品是形式与意蕴的统一。这是艺术美的首要特征。艺术符号是有意蕴的,但它必须通过一定形式表现出来,二者是有机融合的整体,而不是简单相加或彼此分离。如徐悲鸿的《奔马图》,风驰电掣、生动逼真的奔马形象表现出深沉的爱国情思和热切期望祖国进步发达的精神意蕴二者水乳交融,不可剥离。   第二,艺术创作又是创作与规范的统一。创造性是艺术的重要特征,作为艺术家生命的个性表现,艺术美即必须接受艺术创作规范的制约,又应充分体现艺术家的独特创造精神,它应是对传统规范的挑战,这两方面的辩证统一能形成艺术美。徐悲鸿的奔马之所以成为艺术美的经典形象,就在于表现出了鲜明的在继承传统基础上可贵而卓有成效的创造性,成为独一无二的“这一个”。
第三,在艺术接受中观众的审美关照既有个体差异,而个体的审美愉悦又具有可普遍传达性,符合一定社会标准,在个体差异和社会标准之间保持动态统一。
解析: 暂无解析

第2题:

问答题
王某(男)与刘某(女)系夫妻,因关系不合闹离婚,王某不愿离婚,对刘某怀恨在心,一日将刘某骗出单位到僻静处,将预先准备好的一瓶硫酸倒在刘某面部。看到刘某极端疼痛并惨叫,王某又急忙将刘某送往医院,但仍然致刘某严重烧伤。王某的行为是犯罪中止还是犯罪既遂?为什么?

正确答案: (1)王某的行为是犯罪既遂。
(2)犯罪既遂,是指行为人所故意实施的行为已经具备了某种犯罪构成的全部要件。
(3)王某将硫酸倒在刘某面部,导致刘某严重烧伤,这表明王某的行为具备了故意伤害罪的全部构成要件。王某虽然将刘某送往医院,但并未有效地防止刘某严重烧伤的犯罪结果的发生。所以,王某的行为不属于自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止。
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
建立战略导向的()体系是绩效管理战略措施的关键
A

企业关键绩效指标

B

绩效计划

C

绩效考核

D

绩效反馈与结果


正确答案: A
解析: 暂无解析

第4题:

单选题
模糊前端的()是产品开发成功与否的分水岭。
A

执行

B

完成

C

执行效果

D

出现


正确答案: B
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
依据《娱乐场所管理条例》,娱乐场所可以设立在()。
A

城市的主要街道

B

学校的周围

C

居民住宅楼

D

车站附近人群密集场所


正确答案: D
解析: 娱乐场所不得设在下列地点:
(一)居民楼、博物馆、图书馆和被核定为文物保护单位的建筑物内;
(二)居民住宅区和学校、医院、机关周围;
(三)车站、机场等人群密集的场所;
(四)建筑物地下一层以下;
(五)与危险化学品仓库毗连的区域。

第6题:

多选题
循环经济、绿色经济、生态经济和低碳经济都是以()为支撑点。
A

绿色科技

B

化石科技

C

生态经济伦理

D

工业经济伦理


正确答案: D,B
解析: 暂无解析

第7题:

多选题
2009年4月新闻出版总署印发的《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》指出,要大力发展()等新业态,努力占领新闻出版业发展的制高点。
A

无载体出版

B

网络出版

C

手机出版

D

博客出版

E

数字出版


正确答案: D,C
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
农合机构对被投资企业不具有控制权,投资期限届满或者投资期限超过(),且被投资企业资不抵债的,农合机构无法收回的股权可认定为呆账。
A

5年

B

10年

C

15年

D

20年


正确答案: C
解析: 暂无解析

第9题:

单选题
狭义的教学环境是指()
A

教学的物理环境

B

教学的心理环境

C

教学的社会环境

D

教学的文化环境


正确答案: D
解析: 暂无解析

第10题:

问答题
简述德育的基本内容?

正确答案: 1爱国主义教育2理想教育3集体主义教育4劳动教育5人道主义与社会公德教育6自觉纪律教育7科学世界观和人生观教育8民主与法治观念的启蒙教育
解析: 暂无解析

更多相关问题