新闻作品研究者一般要具备的素养有（）。

第1题：

第2题：

以范长江、邓拓为例，论述新闻作品研究者具备广博知识素养的重要性？
新闻工作以整个社会作为自己的工作对象和服务对象。报道范围的广泛性和服务对象的广泛性，使新闻作品从内容到形式，都千姿百态、丰富多彩。这就要求新闻作品研究者必须具备广博的知识。我党优秀的新闻战士范长江、邓拓，就是这方面的榜样。范长江涉猎广泛，博古通今，他的有关中国西北角的通讯报道，内容涉及旧中国西北地区的政治、经济、军事、民族、宗教、文化教育、民风民俗的各个方面，几乎囊括了西北地区社会生活的全部，具体形象地反映了政治之黑暗，吏治之龌龊，灾祸之蔓延，民生之艰苦，构成了一幅旧西北极其形象的图画。
邓拓也可谓博学多才，论历史，他是有名的明清史专家，是中国科学院哲学社会科学部的学部委员。23岁时就发表了专著《中国救荒史》；论新闻，他25岁当晋察冀日报社社长，30多岁担任人民日报社社长，是著名的记者、编辑、政论家；论文学，他是诗人、散文家；他还是书法家、金石鉴赏家；他掌握了两门外语，翻译过长篇小说。因此说，作为新闻作品研究者，除掌握马列主义理论和专业知识外，丰富的社会知识、科学技术知识、政治经济知识、法制知识、历史地理知识、哲学、文学、文化艺术等各方面的知识，都应在学习掌握之列，范围越广越好。同时，新闻作品研究者要有广泛的兴趣，对新知识、新事物有高度的敏感和强烈的学习欲望。
只有这样，在分析、研究新闻作品时，才能思接千载，视通万里，闻一知十，触类旁通，左右逢源，得心应手。而孤陋寡闻、知识浅薄的研究者，在分析、研究这样的新闻作品时，难免会产生井底之蛙的拙见。
略

第3题：

第4题：

试述社会主义新闻事业的党性原则对新闻作品研究者的要求？
社会主义新闻事业的党性，是无产阶级和马克思主义的革命性、科学性在新闻传播活动中的具体体现。它要求我们在研究评述新闻作品的时候，政治上，要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持社会主义政治方向，自觉同党中央保持一致，遵循和贯彻党的政治路线、思想路线和组织路线；思想上，努力掌握马克思主义的世界观和方法论，对新闻作品进行正确的观察、分析和判断，并做出科学的解释和阐明；组织上，要服从党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作纪律。
党性原则还要求我们在分析评价新闻作品的时候，无论在什么情况下，都要尊重事实，坚持真理，敢于讲真话，讲实话，避免研究、评价新闻作品时的主观性、随意性，真正做到对党负责，对社会主义事业负责，对读者和作者负责。
略

第5题：

新闻作品研究者一般要具备的素养有（）。

A政治素养

B理论素养

C专业素养

D知识素养

E道德素养

第6题：

结合实际论述新闻作品研究者应具有的专业素养？
新闻作品研究者个人各方面的素养，对研究、评析新闻作品有着直接的影响。研究者既是读者中的一员，又不能等同于一般的读者，他的阅读和鉴赏水平应比一般读者高，分析的洞察力应当比一般读者强，视野应当更加开阔。只有这样，面对各种各样题材内容、体裁样式、风格的新闻作品，他才有博大的心理容量，丰富多样的认识层次，见人之所未见发人之所未发。基于这样的要求，新闻要求研究者应具备以下五方面的素养。（1）政治素养；（2）理论修养；（3）专业修养；（4）知识修养；（5）道德修养。
熟悉新闻采写业务知识，能帮助我们更好地了解记者是如何根据一定的报道目的，深入调查研究，认识客观事物，寻找和挖掘新问题材的；能帮助我们认识各种规律以及各种表现手法和技巧等，更好地把握评价新闻作品的标准和要求；能帮助我们比较全面地考察一篇新闻作品从事实，经济报道者的采访制作到面向社会公开传播的全过程，从而减少研究、评析工作中的盲目性，增强自觉性，获得主动权，更好地按新闻规律、按新闻采写的基本特点和要求，做好对新闻作品的评析、研究工作。1987年《经济日报》开展的“关广梅现象”的报道，我们在分析研究时，首先要从当时全国的大形势、大气候出发，研究记者是如何准确把握经济体制改革这个大局，抓准问题，挖掘深刻，跳出了就事论事的圈子，把关广梅在全国率先实行租赁经营这一事件，与当时的改革紧密联系起来，产生了强烈的轰动效应，体现了工作通讯鲜明的针对性、指导性。
略

第7题：

新闻作品研究者的素养不包括以下哪一种（）。

A理论素养

B政治素养

C宏观思维

D道德素养

第8题：

第9题：

新闻主题的意义在于（）。

A新闻主题是新闻作品的中心思想

B新闻主题是新闻作品内容的核心

C新闻主题是所有新闻作品必须具备的前提

D新闻主题是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶

E新闻主题是新闻作品内容所具有的新闻价值和宣传价值的体现

第10题：

一个优秀的员工要具备哪些职业素养？