长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯

题目
填空题
长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
参考答案和解析
正确答案: 教学-训导
解析: 暂无解析
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第1题:

()是我国第一部关于学前教育的地方法规。

A.《大连市学前教育条例》

B.《广州市学前教育条例》

C.《青岛市学前教育条例》

D.《北京市学前教育条例》


参考答案:D

第2题:

1968年,教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》,表明苏联的学前教育制度至此已基本确立,具有苏联特色的学前教育制度基本形成。()


正确答案:对

第3题:

思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响。


正确答案:我国的幼儿园课程改革为的是解决我国幼儿园课程在计划和实施中所存在的问题;一个地区或一所幼儿园的课程改革为的是解决这个地区或这所幼儿园的课程在计划和实施中所存在的问题。解决问题的途径不可能只简单地借用或套用外来的课程,包括被几乎所有学前教育专业人员看好的瑞吉欧教育实践。问题的解决必须立足于自身的教育实践,一切从实际出发,在特定的时间、特定的地区、特定的条件下,针对时弊进行决策和调整。

第4题:

1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。
《幼儿园规则》

第5题:

简述我国的学前教育目标。


答案:
解析:
答:为顺应时代的要求,我国的学前教育目标有以下几方面。

  (1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  (2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  (3)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  (4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和动力。

第6题:

前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部,并兼有学前教育理论研究的功能。()


参考答案:正确

第7题:

由于我国的学前教育立法起步较晚,加上一些因素的干扰,学前教育的法规还不健全,学前教育的立法工作还面临许多任务如:____

A、第一,建立一个与我国的国情相适应的、能充分满足我国学前教育事业发展需要的学前教育立法制度

B、第二,进一步完善我国学前教育法律、法规体系

C、第三,加强对各级、各类学前教育法律、法规及具有法律约束力的文件之间的协调

D、第三,努力规范各种教育法规


参考答案:ABC

第8题:

对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。


正确答案:
全面发展

第9题:

关于我国学前教育的描述,不正确的是(  )。

A.学前教育属于基础教育
B.学前教育属于启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育

答案:C
解析:
义务教育只包括初中和小学共九年。

第10题:

1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()
托儿所-幼儿园