第1题:
第2题:
第3题:
A、向教室外跑
B、听老师指挥
C、蹲在地上
D、涌向楼梯间
第4题:
自我介绍要不失分寸,但下列哪一项有点失分寸()
第5题:
向老师提意见如何不失“分寸”?
第6题:
第7题:
如何做到在自我介绍中恰到好处、不失分寸?
第8题:
A、了解老师
B、给老师提建议
C、质疑老师,与老师交流
D、提交高水平作业
第9题:
播音语言的分寸感如何把握?
第10题:
大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字,学拼音,你们教孩子什么呀?以后上小学跟不上怎么办?”如果你是大二班的老师,你会对佳佳爸爸说什么?