()是指学校对学生所产生的教学影响程度。

题目
填空题
()是指学校对学生所产生的教学影响程度。
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第1题:

()是指学校对学生所产生的教学影响的程度,是对学校进行的一种宏观水平的评价。

A、学校效能

B、学校管理

C、教学评价


参考答案:A

第2题:

课堂问题行为是指学生或者教师在课堂环境中,受一定刺激所引起的、经常发生的、违反课堂规则、程度不等地妨碍及干扰课堂教学管理活动的正常进行或影响教学效率的行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是__________。


正确答案:
(P123)整合协调原则

第4题:

教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。


正确答案:
共同发展

第5题:

教学方法是指( )。

A、教师教的方法

B、学生学的方法

C、教师教学生的方法

D、师生共同活动的方式


正确答案:D

第6题:

著名教育家陶行知先生曾说过:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。好先生,不是教书,而是教学生学。不仅教学生学会,更重要的是教学生会学。”这强调教学应重视( )。

A.培养学生的个性

B.发展学生的能力

C.完善学生的知识

D.发挥学生的主体作用


参考答案:B

第7题:

( )是教学能力的基础,主要指教师对所教学科内容(如概念、法则等)的概括化程度和对教材的理解程度,以及对小学生数学学习心理特点和自己所采用教学策略的理解程度。

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、基础能力

D、教学监控能力


参考答案:A

第8题:

教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。


正确答案:
教学方法

第9题:

唐代的国子学、太学、四门学是教学程度不同的三所儒学。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第10题:

教学是( )

A.教师教的活动
B.学生学的活动
C.教加学的活动
D.教师教学生学的活动

答案:D
解析:

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