爱岗敬业
诚实守信
廉洁自律
客观公正
第1题:
是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。
A.诚实守信
B.廉洁自律
C.客观公正
D.坚持原则
第2题:
在会计职业中,( )是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。 A.廉洁自律 B.坚持准则 C.客观公正 D.提高技能
第3题:
会计职业道德教育的目的包括( )。
A.帮助会计人员认知会计职业道德规范
B.促使会计人员提高职业道德自律能力
C.引导会计人员树立良好的道德观念
D.培养会计人员爱岗敬业的风尚
第4题:
下列各项中,既是会计人员必须具备的行为品德,也是会计职业道德的灵魂的是().
A.提高技能
B.坚持准则
C.客观公正
D.廉洁自律
第5题:
()是会计人员必须具备的品德,是会计职业道德的灵魂。
A. 不做假账
B.客观公正
C.不偏不倚
D.搞好服务
第6题:
会计职业道德缺失的主要表现是( )。 A.会计人员职业道德意识薄弱 B.少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C.违背执业准则,弄虚作假 D.相当-部分会计人员会计职业道德严重缺欠
第7题:
下列选项中,说法错误的是( )。 A.会计工作质量的优劣,受会计人员技能水平的影响,不受会计人员道德品行的影响 B.会计人员只有具备专业胜任能力,才能适应会计工作以及会计职业道德的要求 C.会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心 D.会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证
第8题:
在会计职业中,( )是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。
A.客观公正
B.保守秘密
C.廉洁自律
D.坚持准则
第9题:
下列说法正确的是( )。
A.廉洁自律是会计人员的行为准则
B.客观公正是会计职业道德规范的灵魂
C.诚实守信是职业道德的根本
D.爱岗敬业是会计人员应具备的基本道德素质
第10题:
建立会计职业道德奖惩机制的目的是( )。
A.督促会计人员遵守职业道德
B.培养会计人员良好的道德情感
C.引导会计人员健康的道德行为
D.防范会计人员不良的道德行为