远程教育就是函授
教师和学生通过上网计算机和多媒体视听设备互相联系而不需要在同一个地方。
远程教育中,学生无法向教师提问
远程教育的效果与网络的好坏无关
第1题:
对于因特网,以下哪种说法是错误的( )。
A.因特网是计算机互联网的一个实例
B.因特网内部包含大量的路由设备
C.因特网是一个信息资源网
D.因特网的使用者必须知道了解因特网的内部结构
第2题:
A.分离实例就是某个元件的实例分解成为一组更小单位的元件集合
B.分离实例后又修改了元件,则被分离的实例将不会被更新
C.分离实例的操作不仅影响被分离的实例,同时对和他同属于一个元件的其他实例也会有影响
D.分离实例的操作时不可撤销的
第3题:
(29)对于因特网,以下哪种说法是错误的( )。
A)因特网是计算机互联网的一个实例
B)因特网内部包含大量的路由设备
C)因特网是一个信息资源网
D)因特网的使用者必须知道了解因特网的内部结构
第4题:
信息技术已渗透到社会生活的各个方面,其核心技术是()。
第5题:
网上学校是因特网远程教育应用,但我们仍然要到学校去上网学习。
第6题:
A.实例是指位于舞台上或嵌套在另一个元件内的元件副本
B.实例可以与它的元件在颜色、大小和功能上差别很大
C.编辑元件会更新它的所有实例,但对元件的一个实例应用效果则只更新该实例
D.实例和元件之间保持双向同步更新
第7题:
下列关于DB2实例的说法,哪一项是正确的?()
第8题:
( 32 )对于因特网,下列哪种说法是错误的 ? ( )
A )因特网是一个广域网
B )因特网内部包含大量的路由设备
C )因特网是一个信息资源网
D )因特网的使用者不必关心因特网的内部结构
第9题:
下列关于RequestProcessor类说法正确的是()
第10题:
关于组件与实例的关系正确的是()。