第1题：
“娃娃家”、“开商店”、“邮局”、“交通警察”、“幼儿园”游戏属于()。
A、智力游戏
B、体育游戏
C、口头游戏
D、角色游戏
第2题：
什么是角色游戏？教师应如何指导幼儿的角色游戏？
1.角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。
2.教师应该这样指导幼儿的角色游戏：
（1）丰富儿童的知识经验。
（2）鼓励儿童按自己的意愿提出游戏的主题。
（3）在游戏中渗透德育，让幼儿懂得协调、合作和谦让。
（4）教会儿童分配和扮演游戏的角色。
（5）在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育。
（6）教师可直接参加游戏，扮演角色，促进游戏情节的发展。
（7）在角色游戏中，幼儿是游戏的主人，教师是支持者和参谋，而不是指挥者
略
第3题：
小班幼儿的角色游戏的主题是()。
A.社会体验类活动
B.娃娃家
C.户外活动类游戏
D.边游戏边构思
第4题：
“娃娃家”游戏属于（）
第5题：
举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。
第6题：
第7题：
幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。
第8题：
幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。 A．结构游戏 B．表演游戏 C．角色游戏 D．智力游戏
第9题：
对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。
第10题：
某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。