美国心理学家桑代克
法国心理学家比纳
德国心理学冯特
瑞士心理学家皮亚杰
第1题:
1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( )
第2题:
A、“伦理学之父”
B、“心理学之父”
C、“教学论之父”
D、“教育学之父”
第3题:
被誉为“教育心理学之父”的是( )
A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 奥苏贝尔
D. 班杜拉
第4题:
第5题:
()被誉为心理学之父或心理学第一人
A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿
D、缪勒
第6题:
A.加涅
B.皮亚杰
C.冯特
D.桑代克
第7题:
华生是教育心理学的开山鼻祖,教育心理学的奠基人,并被誉为“教育心理学之父”。()
第8题:
____________是教育心理学的创始人,被称为教育心理学之父。
第9题:
( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。
A.斯金纳
B.桑代克
C.布鲁纳
D.加涅
第10题: