不属于外汉语教材评估原则的是（）。

第1题：

教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

• A、科学性
• B、实用性
• C、针对性

第2题：

第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（）。

• A、《初级汉语课本》
• B、《基础汉语课本》
• C、《汉语教科书》
• D、《实用汉语课本》

第3题：

第4题：

从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。

• A、特殊用途语言教材
• B、语言技能类教材
• C、 语言知识类教材
• D、文化知识类教材

第5题：

第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是（）。

• A、《初级汉语课本》
• B、《基础汉语课本》
• C、《汉语教学科书》
• D、《实用汉语课本》

第6题：

我国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。

• A、《基础汉语课本》
• B、《基础汉语》
• C、《汉语教科书》
• D、《实用汉语课本》

第7题：

下面不属于语言技能教材的是（）。

• A、阅读教材
• B、现代汉语
• C、写作教材
• D、听力教材

第8题：

教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。

第9题：

1958年，我国出版的第一套对外汉语教材是（）。

• A、《学汉语》  
• B、《汉语学习》  
• C、《汉语教科书》

第10题：

编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。