第1题：
学校管理工作评价是依据党的教育方针，国家有关的法律和法规，学校的教育方向，学校管理工作的原则，运用现代教育评价的原理和方法，对学校管理工作的过程、状态和效果作出价值判断。()
第2题：
学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
第3题：
《国家学校体育卫生条件试行基本条件》适用于中小学、大中专院校，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求。( )
第4题：
2002年颁布的（）第一次提出了社会适应目标，学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。
第5题：
编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
第6题：
“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。
第7题：
（）由国家教委和国家体委联合发布实施的《学校体育工作条例》，同时颁布了《学校卫生工作条例》。
第8题：
编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
此题为判断题(对，错)。
第9题：
新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导，国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。
第10题：
学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。