目前我国美术教材的总体优势特点。

题目
问答题
目前我国美术教材的总体优势特点。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上,编写了一本为本校采用的美术教材。该美术教材属于( )。


A.基础课程教材
B.国家课程教材
C.地方课程教材
D.校本课程教材

答案:D
解析:
题干中明确说明是为本校所采用的美术教材,故答案为校本课程。D项正确。

A项:美术课程中没有基础课程这一分类。与题干不符,排除。

B项:国家课程是指体现国家意志的课程。与题干不符,排除。

C项:地方课程是指体现地方文化特色的课程。与题干不符,排除。

第2题:

把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序就是( )。

A.拓展教材
B.组织教材
C.运用教材
D.钻研教材

答案:B
解析:
把一堂美术课所要传授的知识,技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序是组织教材。故正确答案为B项。

第3题:

美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

美术教材的含义是什么?


正确答案: 美术教材从广义上讲是美术课程内容的各种形式的载体,是教师在指导学生进行美术学习中所利用的一切素材和手段。
从狭义上讲是根据美术课程或教学大纲提出的教育目标和课程内容而选择与组织的教学材料。

第5题:

美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、()、()。
现实教材;电子教材

第6题:

把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容.按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序就是(  )。

A.钻研教材
B.组织教材
C.拓展教材
D.运用教材

答案:B
解析:

第7题:

《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。


A.课标教材

B.校本教材

C.地方教材

D.校外教材

答案:B
解析:
《义务教育美术课程标准(2011年版)》在课程资源开发与利用建议部分指出,地方美术课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当地进行调查、了解、分类整理、充分加以利用,积极编写校本课程与教材。

第8题:

在美术教材的呈现方式中,下列说法正确的是(  )。

A.美术教材以教科书为主,画册图片、标本实物等为辅
B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要
C.美术教材要以教科书为主.辅助资料可有可无
D.美术教材主要以学生兴趣为主,重点开发自然资源

答案:A
解析:
【知识点】教材编写。 【答案】A。
【解析】美术教材以教科书为主,辅以画册图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件等。

第9题:

目前我国美术教材的总体优势特点是什么?
由于各国国情不同,教材自然会有各种差异,我国目前发行使用的几种中小学美术教材同外国的教材相比,优点主要体现在以下几点:
(1)教材内涵丰厚。
(2)兼容中外。
(3)重视思想道德教育。

第10题:

美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括()和()。


正确答案:教科书;教师参考用书