学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。

题目
判断题
学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。
A

B

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第1题:

在现代社会,教师与学生在人格上应该是________

A.平等的

B.师高生卑

C.师卑生高

D.互补的


正确答案:A

第2题:

如何理解教师与学生在人格上的平等关系?


正确答案:

第3题:

新型的师生关系要求( )。

A.以教师为中心

B.以儿童为中心

C.在人格上,学生与教师是平等的

D.在社会道德上,师生关系是相互促进的

E.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系


正确答案:CDE
学生是学习的主体,教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等,朋友式的友好帮助关系。

第4题:

教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。

  • A、社会道德是教师个体道德的社会条件
  • B、教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分
  • C、教师个体道德相对独立于社会道德
  • D、教师个体道德绝对独立于社会道德

正确答案:A,B,C

第5题:

教师和学生在人格上是平等的。( )


答案:对
解析:
学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的,师生之间应该是一种朋友式的友好帮助关系。

第6题:

学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。( )


正确答案:√
略。

第7题:

人格作为一个整体,作为一个系统主要是由人作为一个独立的个体而决定的。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错误

第8题:

教师与学生在教学上结成授受关系,在人格上是__________关系,在社会道德上是__________关系。


正确答案:
平等 相互促进

第9题:

关于师生关系,下列说法错误的是()。

A、师生在教学内容上结成授受关系

B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

C、师生关系在人格上是平等的关系

D、师生在社会道德上输出一吸收的关系


答案:D
解析:
从社会学的角度看,师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系,在社会道德上是相互促进的关系。@niutk

第10题:

教师在教育教学中应当做到()。

  • A、平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展
  • B、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生
  • C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益
  • D、以上都是

正确答案:D

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