校领导应首先把学校作为()基地。通过听课、评课等方式和教师一起研究教学,研究学生和各种教育现象,用概括出的教育()规律领

题目
填空题
校领导应首先把学校作为()基地。通过听课、评课等方式和教师一起研究教学,研究学生和各种教育现象,用概括出的教育()规律领导学校,切实实现思想的领导,转变以()手段为主的领导模式,从而率领教师不断开辟教育教学的新天地,也才有可能真正落实()教育。
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相似问题和答案

第1题:

校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。

下列不属于校本研究的是( )。

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题

D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料


正确答案:C
校本研究定义的要点是:①学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要,②研究成果。C项明显不是针对学校实际得出的研究成果,不符合定义要点。A、B、D三项都符合定义要点,属于校本研究。故答案选C。

第2题:

教育心理学研究的的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

A、心理现象和规律

B、教学活动

C、师生互动

D、课堂场景


参考答案:A

第3题:

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

教育心理学的研究对象是(  )。

A.教育情境中学与教的基本心理规律
B.学生和教师的基本心理活动规律
C.学习过程和教学过程的基本心理规律
D.学校情境中教育活动的基本心理规律

答案:A
解析:
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。

第5题:

____支配着管理和教育的行为,决定着学校领导者与学生交往中的工作态度和工作方式。

A、教师观

B、教育观

C、教学观

D、学生观


参考答案:D

第6题:

教育心理学的研究对象是( ) A.学生和教师的基本心理规律 B.学习过程和教学过程的基本心理规律 C.学校情境中学与教的基本心理规律 D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律


正确答案:C

第7题:

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

有人说:“学习和研究教育学是学校领导的事情,教师是从事教学的,只要把学生教好就行了,学不学教育学无所谓。”


正确答案:
这种观点是不正确的。
  首先,教育学是研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学。科学的教育理论追求的是真理,反映的是规律,它以客观的身份对实践说话,使符合教育规律的教育实践内容更丰富,方向更明确,效果更理想,从而增强其科学性和应用的普遍性。教师在教学第一线,只有认真学习和研究教育学,才能使自己的教学遵循教育规律。其次,教育理论能指导实践。在学校教育过程中,教育理论可以帮助教师按照教育教学规律及学生的身心发展特点去完成教育和教学任务。认真研究教学过程的本质和特点,研究学生的智力和非智力状况,研究教学方法和教学原则,吸收古今中外优秀的教育遗产,从而提高教育和教学的效果和质量。最后,教育理论推动教育改革。教师是教育改革的直接参与者,学习和研究教育学理论,才能成为一名合格的教师。
  如上所述,那种认为教师“学不学教育学无所谓”的观点是不正确的。

第9题:

校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。校本研究是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。根据上述定义,下列不属于校本研究的是:( )

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础
B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等
C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题
D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料

答案:C
解析:
校本研究的定义要点是:①学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要;②研究成果。C项明显不是针对学校实际得出的研究成果,不符合定义要点。A.B、D三项都符合定义要点,属于校本研究。故答案选C。

第10题:

教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。

A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育

答案:D
解析:
教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。

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