创造性目的
智育目的
情感目的
政治目的
第1题:
第2题:
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()
A合标准性
B可模拟性
C可检测性
D科学性
第3题:
普通中小学的教育目的包括【 】
A.劳动技术教育
B.美育
C.智育
D.德育
E.体育
第4题:
美术批评教学的目的是什么?
教师通过美术批评的教学,使学生学会不带偏见地讨论和评价艺术作品,与艺术家分享和体验如何把感情与直觉融入到作品中并用艺术形式再现出来。
略
第5题:
美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和()
A创造性目的
B智育目的
C情感目的
D政治目的
第6题:
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()
A量化
B可视化
C科学化
D序列化
第7题:
美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和()
A智育目的
B技能目的
C创新目的
D政治目的
第8题:
第9题:
美术教育的目的一般包括:()、()、()。所谓智育,既知识和智力的教育,在美术教育中包含了许多智力开发教育,如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育,又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
智育目的;德育目的;美育目的
略
第10题:
论述美术教学研究的目的和选题。