新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是()。

题目
单选题
新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是()。
A

以人为本即指在教学中重视对人的关怀

B

以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略

C

以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习

D

以人为本的教育,强调以学生为中心,重点强调学生的地位

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相似问题和答案

第1题:

为什么教育要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本?


正确答案:
【答案要点】(1)教育的对象是入。教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动。(2)教育活动的顺利进行和卓越有成效,必须建立在遵循人的身心发展规律基础上。(3)在教育过程中应以学生为主体。关注学生的兴趣,满足学生的合理需要,尊重学生的人性特点,充分调动学生的主观能动性…(这些内容不要求都涉及到,允许就某一点举例说明,只要论述合理即可)

第2题:

新课程改革提倡教师需要关注什么?


答案:
解析:
(I)关注学生的全面的发展;
(2)关注学生长期发展;
(3)关注学生不同的需求,关注不同学生的需求;
(4)关注学生发展中富有个性的学习;
(5)关注学生发展中的个人尊严。

第3题:

试述“以人为本”学生观的涵义,并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。


正确答案:
[答案要点]
  以人为本的学生观,即以学生的发展为核心,承认学生是学习的主体、每个学生都有潜力、学生是完整的个体,充分尊重、关心、理解每个学生,根据学生的不同特点,教育和引导学生学习、生活,帮助他们健康成才,从而为他们一生的发展奠定坚实的基础;
  (1)用全面的眼光看待学生,体现学生的主体地位;
  (2)公平公正地对待学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生;
  (3)尊重热爱学生;
  (4)因材施教,促进学生的个性发展;
  (5)树立全心全意为学生服务的意识。

第4题:

素质教育中以人为本的涵义是()。

  • A、素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人
  • B、素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人
  • C、素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质
  • D、素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

正确答案:A,B,D

第5题:

新课程从()的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵。

  • A、注重发展
  • B、回归生活
  • C、循循善诱
  • D、以人为本

正确答案:A,B,D

第6题:

为什么教脊要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本?


正确答案:
【答案要点】(1)教育的对象是人:教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动(或专门培养人的话动)。(2)教育活动的顺利进行和卓越有成效,必须建立在遵循人的身心发展规律基础之上。(3)在教育过程中应以学生为主体,关注学生的兴趣,满足学生的合理器要,尊重学生的个性特点,充分调动学生的主观能动性……(这些内容不要求都涉及到,允许就某一点或举例说明,只要论述合理即可)

第7题:

以人为本的深刻内涵是什么?


正确答案: 始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

第8题:

我们所提倡的以人为本主张什么?


正确答案:人是发展的根本目的;人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民。

第9题:

高效课堂提倡“以人为本、关注生命”的人本主义教育思想。()


正确答案:正确

第10题:

以下哪项是体育的内涵()

  • A、健康第一
  • B、以人为本
  • C、终身体育
  • D、社会体育

正确答案:B

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