传统中国家庭的普通特征是()

题目
单选题
传统中国家庭的普通特征是()
A

重感情、轻义务

B

重感情、重义务

C

轻感情、轻义务

D

轻感情、重义务

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第1题:

传统中国的福利制度是家庭福利制度。中国传统家庭具有三大基本功能:()、()、保障功能。
生产;消费

第2题:

中国传统家庭伦理思想的核心是()

  • A、友
  • B、孝
  • C、慈
  • D、悌

正确答案:B

第3题:

轻感情、重义务是传统中国家庭的普遍特征。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

如何辩证地看待中国家庭教育的传统?


正确答案:中国家庭教育传统具有精华,值得我们学习,如重视家庭教育对国家、社会的特殊作用;提倡德教为先、做人为本的家庭教育观念;主张爱而有教、及早施教的教子理念;强调家庭的环境教育和长辈的榜样示范等。但是中国家庭教育传统也具有一些消极的因素,需要我们多加注意,如家长”专制的家庭教育制度严重制约子女身心的发展,扼杀他们的创造精神和健全个性;封建“纲常”为中心的家庭教育思想有些消极的地方;狭隘保守的家庭教育教养方式导致孩子依赖心理强、独立能力弱,抑制了孩子的探究欲及创造欲等。

第5题:

在中国,最具传统性的家庭形式,是()家庭。


正确答案:主干

第6题:

简述中国传统婚姻家庭的特征及新中国成立后我国婚姻家庭制度的进步。


正确答案: 传统中国社会婚姻家庭的特征:婚姻的目的是传宗接代,生儿育女;采取包办的方式缔结婚姻;强调“门当户对”,注重经济利益;推崇“男尊女卑”,“重男轻女”的权力原则;婚姻家庭的建立必须遵守一套固定的程序和规范。
新中国成立后我国婚姻家庭制度的进步:生物功能的变化。社会主义公有制建立之后,人民物质生活由政府提供保障,这在一定程度上降低了多生育子女的重要性,再加上人们婚姻观念的变化,及人们更强调自我发展,使得家庭生育子女数量逐渐降低;经济功能的变化。中华人民共和国成立后,随着合作化、集体化的实行,农村家庭基本变为生活单位,而丧失了生产功能,农民成为生产集体的成员;抚养教育子女功能的变化。随着子女数量的减少特别是独生子女政策的实行,这些传统或者发生了变化,或者以独特的方式表现出来;赡养功能的变化。在现实生活中,除了主干家庭之外,对老人的赡养大多采取家庭网络支持模式,即子女家庭虽然与父母家庭独立,但保持密切关系,以较自由的方式解决对老年父母的关照与赡养问题。

第7题:

在中国传统伦理道德中,中国家庭的主轴是()。


正确答案:父子之间、婆媳之间

第8题:

近代中国土地制度的总特征是()。

A.没有突破传统的私有制

B.租佃关系是农村社会的主旋律

C.土地经营以家庭为单位

D.封建社会末期商品经济的发展

E.传统社会结构瓦解


参考答案:A, B, C, D, E

第9题:

传统中国家庭的普通特征是()

  • A、重感情、轻义务
  • B、重感情、重义务
  • C、轻感情、轻义务
  • D、轻感情、重义务

正确答案:D

第10题:

简述中国传统社会的特征。


正确答案: (1)典型的自然经济占主导的农耕社会
(2)宗族制社会
(3)以儒学为指导的思想社会
(4)礼教为本的伦理型社会
(5)君主专制的社会
(6)悠久古老的文明社会
(7)汉文化为本的社会

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