Wallas(1926)认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段()。

题目
多选题
Wallas(1926)认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段()。
A

准备期

B

酝酿期

C

顿悟期

D

验证期

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第1题:

创造性思维的过程包含三个阶段:准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

教师专业化是一种动态的发展过程。其发展变化的历程可分为非专门化——专业化——专门化三个大的发展阶段。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第3题:

教师资格考试:瓦拉斯(G.Wallas)1926年提出了创造性思维的四阶段,即准备期

10.瓦拉斯(G.Wallas)1926年提出了创造性思维的四阶段,即准备期、__________、豁朗期和验证期。


酝酿期

第4题:

WA.llA.s认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()。

  • A、准备期
  • B、酝酿期
  • C、顿悟期
  • D、验证期

正确答案:A

第5题:

新课程理念认为,学生掌握知识的过程实质是一种(  )。

A.探究的过程、选择的过程、创造的过程
B.选择的过程、总结的过程、创造的过程
C.探究的过程、总结的过程、创造的过程
D.探究的过程、创造的过程、应用的过程

答案:A
解析:

第6题:

信息加工不仅是一种工作过程,也是一种创造性的整理阶段。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

手工创造过程,一般包含()三个阶段。

A、设想

B、意图

C、构思与设计

D、制作与装饰


参考答案:BCD

第8题:

瓦拉斯(G.Wallas)1926年提出了创造性思维的四阶段,即准备期、__________、豁朗期和验证期。


正确答案:
酝酿期

第9题:

通常认为,创造过程或者说创造性解决问题的过程可以分为哪几个阶段,各阶段有什么含义?


答案:
解析:
(1)准备期。问题解决者在明确创造目的、明确问题特征的基础上,积累有关的知识经验,研究有关的信息资料,掌握必要的创造技能。
(2)孕育期。在积累一定的知识经验的基础上,问题解决者要对问题和资料进行深入的探索和思考。
(3)明朗期。问题解决者在历经对问题的周密的长时间的思考之后,无意中受到偶然事件的触发而使新思想、新观念、新表象得以突然产生,使百思不得其解的问题一下子迎刃而解,表现为灵感、直觉和顿悟。
(4)验证期。对明朗期提出的新思想、新观念进行验证、补充和修正,使之趋于完善。

第10题:

Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()。

  • A、准备期
  • B、酝酿期
  • C、顿悟期
  • D、验证期

正确答案:C

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