第1题：
论述逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各阶段的特征。
第2题：
论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。
①观——是接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象，是不完整和粗浅的鉴赏；
②品——是接受者根据各自的审美文化心理结构和经验，凝神观照，发挥想象力，细致地体味作品，充实、丰富、发展意象，使意象更具接受者的个性。可以说“品”就是意象的重建过程。接受主体进一步把握了形式符号的深层意义，在把握过程中把意象建立起来，更丰富、更完美；
③悟——是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境后，终于升华为对意境的感悟。接受主体完全进入意象世界，主体不再执著于符号的形式，而直接与艺术意象合而为一，进而直接领悟其意味。所谓“得意而忘象，得象而忘意”，这就是悟，也就是艺术接受的最高阶段和理想境界。
略
第3题：
A、觉醒状态维持是脑干网状结构上行激动系统的作用
B、睡眠从脑电变化可分为正相睡眠，即慢波睡眠和异相睡眠即快波睡眠
C、成年人睡眠一开始首先进人正相睡眠
D、正常成年人只有异相睡眠才能直接转为觉醒状态
E、做梦是异相睡眠特征之一
第4题：
人们梦游、梦呓和尿床等现象多出现在人的整个睡眠的（）。
第5题：
从老年人的生理特点和心理特点论述其行为特征
第6题：
人的整个睡眠过程可以分为哪五个阶段？
第一阶段为过渡期，第二阶段为轻睡期，第三四阶段为沉睡期，第五阶段为快速动眼睡眠。
略
第7题：
论述棕壤的形成条件，形成过程的特点和其基本性状和诊断特征
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
组织创新过程是一个系统，会受到（）的影响和制约
第10题：
结合实例论述睡眠对人的身心健康有哪些方面的意义？