海德
班杜拉
凯利
费斯廷格
第1题:
“教育无目的”的理论提出者是__________ 。
第2题:
认知失调理论是由奥斯古德提出的。()
答案:错误
解析:认知失调理论是由美国社会心理学家利昂·费斯廷格由1957年提出的阐释人的态度变化过程的社会心理学理论。它是认知相符理论中具有代表性的理论,其思想基础源于格式塔心理学;是20世纪50~60年代在西方社会心理学研究领域中最有影响的理论之一。认知失调理论着重探讨的是个体的态度和行为不一致的问题。“失调”是当个体的行为和态度不一致时出现的一种令人不愉快的动机状态。
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
认知失调理论是纽科姆于1957年提出的。()
第7题:
第8题:
A、马斯洛
B、、费斯廷格
C、霍夫斯泰德
D、斯金纳
E、巴甫洛夫
第9题:
第10题: