于认命和改命,以下理解正确的是()

题目
多选题
于认命和改命,以下理解正确的是()
A

认命是认过去的因,接受现在的果

B

认命是认现在的因,接受将来的果

C

改命是改现在的因,得到将来的果

D

改命是改过去的因,得到现在的果

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第1题:

毕业生办理违约改派程序,以下做法不正确的是()。

  • A、到用人单位办理解约退函
  • B、回学校提交退函并补办推荐表和协议书
  • C、已获得就业报到证的毕业生,向学校索取“同意改派证明”
  • D、不论何时违约,均自行协调公安户籍部门和档案保管部门调动户口档案

正确答案:D

第2题:

以下属于课改的新理念是()

  • A、关注学生的进步和发展
  • B、关注教学效益
  • C、关注学生的全面发展
  • D、关注学生对知识的掌握与理解

正确答案:A,B,C,D

第3题:

51~岁以下小儿的正常指纹是

A.淡紫隐隐显于气关

B.淡紫隐隐显于风关之下

C.淡紫隐隐显于命关

D.色泽鲜红显于风关

E.色泽鲜红显于气关


正确答案:B

第4题:

根据你对课改的理解,课程和课堂,到底谁更应“改”,或者谁更应先“改”?


正确答案:我认为目前应试教育的问题集中暴露在课堂上,基于“教中心”、“师中心”的课堂根本不可能实现新课改理念。教育首先发生在课堂上,没有课堂的革命就不可能有教育的革命。唯有坚决摒弃“教中心”、“师中心”,转而在新课改框架下建构“学中心”、“生中心”的课堂,才能激活学生内在的学习积极性,激发出能动性和创造性,才能实现真正的教育。

第5题:

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”,下列对这句话理解正确的是()

  • A、徙指践行
  • B、义指宜,应该做的事
  • C、改指改正
  • D、修指修理

正确答案:A,B,C

第6题:

李后主(李煜)投降后,宋太宗(赵光义)废除掉李煜的爵位,由违命侯改封为什么?


正确答案: 被改封为陇西郡公。

第7题:

先秦经典《尚书》多次提到“民主”:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”,意即“上天为民求主,天降大任于成汤,使为民主。”材料中“民主”的正确理解是()

  • A、“民主”是指最高统治者
  • B、中国的民主政治早于西方
  • C、成汤是民主的领导者
  • D、商朝的最高权力属于人民

正确答案:A

第8题:

以下小儿食指脉络变化可提示病危的是

A.络脉达于命关
B.络脉浮现明显
C.络脉变粗
D.络脉色紫黑

答案:A,D
解析:
络脉显现于风关者,是邪气入络,示邪浅病轻;若见络脉透过风关至气关者,是邪气入经,主邪深而病重;络脉过气关达命关时,是邪气入脏,邪陷病危之兆;若络脉透过风、气、命三关直达指尖,称“透关射甲”,提示病情凶险,预后不佳。色泽变化亦反映病情轻重,色紫黑者主血络郁闭,为病重之象。

第9题:

关于儒家的性命之辩,以下说法正确的是()

  • A、人的命可以把握
  • B、人的性不可把握
  • C、人的命不可把握
  • D、人的性可以把握

正确答案:C,D

第10题:

关于道德和法律的关系,以下理解不正确的是()。


正确答案:法律必须依赖道德

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