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（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏

题目
单选题
（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。
A

形式分析

B

描述

C

解释

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第1题：

比例是指对象各部分之间,()。

A.各部分与整体之间的大小关系

B.各部分与整体之间的位置关系

C.各部分与细部之间的比较关系

D.各部分与整体之间的空间关系


参考答案：A, C

第2题：

招贴设计中,编排美主要体现在各元素之间的()。

A.对比与统一

B.节奏与韵律

C.规律与形态

D.色彩与造型

E.对称与均衡


参考答案：ABE

第3题：

集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。

A、通过周围环境和具体作品的欣赏，初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美，感受不同风格的美术作品

B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性，产生一定的情感。

C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义，了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。

D、体验美术欣赏活动的乐趣，能积极投入美术欣赏活动。


参考答案：ABCD

第4题：

解决室内设计的（）运用问题。主要就是解决色彩之间的构图、比例搭配等关系问题。

  • A、色彩
  • B、色调
  • C、色系
  • D、色域

正确答案:A

第5题：

下列属于3岁~4岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A、鼓励幼儿用简短的话语大胆地表达自己的感受。

B、引导幼儿对美术作品进行简单的形式分析。

C、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美


正确答案：AB

第6题：

(),是指广告作品中各种视觉表现要素,如文字、色彩、图像等的设计编排和布局。

A.编导

B.广告视觉构图

C.构图

D.变异


参考答案：B

第7题：

所谓()是指分析视觉对象之间的关系,也就是分析品所表现的美的形式,如造型、色彩、构图等形式语言,以及对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。

A.解释分析

B.形式分析

C.层次分析

D.描述分析


参考答案：B

第8题：

关于对称构图,()描述是正确的。

A.对称指画面视觉形象给人的分量感

B.对称不符合人们在生活中均衡美感的要求

C.一种均衡关系是左右或上下的物体，其形状，面积、色彩等必然是平衡的

D.对称构图是平面构图中基本形式之一


参考答案：D

第9题：

绘画的形式语言是指（）、形状、明暗、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段。
线条
略

第10题：

体现事物各部分之间组合关系的最普遍的法则就是均衡，它是指对应双方在形式上不一定对称，但在分量上是均等的。


正确答案:错误

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