有人说包容是一种素养,有人说包容是一种取长补短。谈谈你对包容的理解。

题目
问答题
有人说包容是一种素养,有人说包容是一种取长补短。谈谈你对包容的理解。
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相似问题和答案

第1题:

某校初三(四)班组织了一次“生活中需要包容”的主题班会,请根据要求回答问题。(4分)

同学甲: ______________

包容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。包容是一种润滑剂,_________ ;包容是一种镇静剂,_________ ;包容是一束阳光,_________ ;包容是一座桥梁,_________ 。

同学乙:______________

生活中的确需要包容,但是,面对“打工皇帝”唐骏伪造学历,欺世盗名;面对药家鑫驾车撞人,刺人致死;面对人们无视法规,酒驾醉驾;面对厂商不顾食品安全,见利忘义……你还能包容吗?

(1)请将下列语句还原到同学甲的发言中,正确顺序是_________ (写序号)(2分)

①可消融彼此间的猜疑积雪

②可以消除人与人之间的摩擦

③可将彼此间的心灵沟通

④可以使人在众多纷扰中恪守平静

(2)甲、乙两位同学的发言,一定使你对“包容”有了新的认识,请谈谈你的理解。(2分)


正确答案:
(1)②④13(有一处错误就不得分)
(2)人与人在交往时要包容别人的性格或小缺点,使生活和谐;但面对违反法律或道德的行为,要态度鲜明,坚决反对:包容而不纵容。

第2题:

什么是长期和短期?有人说,在宏观经济分析中,短期看需求,长期看供给。谈谈你对这句话的理解。


答案:
解析:
(1)在宏观经济学中,长期和短期的划分取决于价格这个变量的变动情况。一般认为,在短期,价格、工资缺乏伸缩性,往往在某一预先决定了的 水平上保持不变。短期中,总供给曲线平坦,价格水平固定。所以在短期中,产炳哥带你识真相量只取决于总需求而价格不受产量水平的影响。在长期,价格、工资被认为具有充分的伸缩性,并且能够对需求和供给的变化做出及时有效的反应。长期中,总供给曲线是垂直的,产出水平只取决于总供给,价格水平则取决于总需求和总供给。(2)在宏观经济学中,短期看需求,长期看供给,主要是说明在长期和短期,需求和供给对国民经济产出的不同影响。下面分别加以说明:①短期看需求。短期中,厂商不愿调整工资与价格而倾向于更容易进行的改变产量活动,因而总供给曲线是平坦的,影响产量的因素在于需求。如图1—5所示,

AS为一条水平的短期总供给曲线,此时产量只取决于总需求而价格不受产量水平的影响,若总需求增加,AD曲线右移至AD',产出从Y增加到Y',价格水平不变。此种情形即为凯恩斯供给曲线下的情形。②长期看供给。在长期中,价格、工资被认为具有充分的伸缩性,经济位于潜在(自然)产出水平,因而总供给曲线是垂直的。如图1—6所示,经济初始均衡点位于点E,若总需求增加使得总需求曲线从AD右移到AD',由于总供给不变,总需求的增加最终使得物价水平从 上涨到P',,但产出不变。由此得出,长期中,产量只取决于总供给,而价格则取决于总供给与总需求。此种情况为古典供给曲线下的情形。

因此,在宏观经济分析中,短期看需求,长期看供给,概括了长期和短期中,总需求和总供给模型需求和供给变动对经济均衡的影响。短期看需求,长期看供给,并不意味着短期只需要考虑需求,长期只需要考虑供给,而是不同时期的主导因素不同。

第3题:

有人说“近朱者赤,近墨者黑”,也有人说“金无足赤,人无完人”。请谈谈你的交友观。


正确答案:“近朱者赤近墨者黑”在一定程度是正确的。我在交朋友的时候会充分考虑朋友的品行。我喜欢与勤奋上进、积极乐观、正直诚实的人成为朋友。和这样的人在一起不仅彼此有更多的共同语言。而且在收获友谊的同时在学习、工作和生活的交流中还可以相互督促与鼓励即使面对不幸与挫折也会互相扶持与帮助共同走出阴霾迎接明亮的前路。所以在交朋友的时候我更愿意结交真情挚友不交酒肉朋友。 当然“金无足赤人无完人”在交朋友的时候也不能要求朋友都完美无缺应该接受朋友可能存在的缺点互相体谅互相包容这样的友谊才能深远长久。而且“三人行必有我师”每一个人的身上都有着值得我学习的优点只有互相看到对方的长处以人之长来补己之短朋友之间才能够共同进步、共同收获。 朋友之间产生误会与矛盾是在所难免的但是产生矛盾后不能听之任之而要主动想办法去化解。如果我和朋友之间产生了误会或者矛盾我会主动平复情绪认识到不能让一时的误会和矛盾影响到我们之间的友谊而应该找到误会或者矛盾的症结尽我所能地去化解。如果矛盾因我而起我会主动坦诚地向朋友说明情况并且诚恳地道歉在轻松的环境中通过轻松的话题或者自嘲的玩笑尽快缓和气氛在以后的交往中避免由于自己的过失而影响了和朋友之间的友情;如果是因朋友而起我也会主动避免长时间的冷战或者不愉快找机会与朋友进行交流心平气和地与朋友一起分析产生矛盾的原因用一颗包容的心与朋友坦诚交流相信我们一定能够放下矛盾互相理解。同时这也是一次增进互相了解的机会相信通过心与心的交流后一定能够避免类似矛盾的产生。
“近朱者赤,近墨者黑”,在一定程度是正确的。我在交朋友的时候会充分考虑朋友的品行。我喜欢与勤奋上进、积极乐观、正直诚实的人成为朋友。和这样的人在一起,不仅彼此有更多的共同语言。而且在收获友谊的同时在学习、工作和生活的交流中还可以相互督促与鼓励,即使面对不幸与挫折,也会互相扶持与帮助,共同走出阴霾,迎接明亮的前路。所以,在交朋友的时候,我更愿意结交真情挚友,不交酒肉朋友。 当然,“金无足赤,人无完人”,在交朋友的时候也不能要求朋友都完美无缺,应该接受朋友可能存在的缺点,互相体谅,互相包容,这样的友谊才能深远长久。而且,“三人行必有我师”,每一个人的身上都有着值得我学习的优点,只有互相看到对方的长处,以人之长来补己之短,朋友之间才能够共同进步、共同收获。 朋友之间产生误会与矛盾是在所难免的,但是产生矛盾后不能听之任之,而要主动想办法去化解。如果我和朋友之间产生了误会或者矛盾,我会主动平复情绪,认识到不能让一时的误会和矛盾影响到我们之间的友谊,而应该找到误会或者矛盾的症结,尽我所能地去化解。如果矛盾因我而起,我会主动坦诚地向朋友说明情况并且诚恳地道歉,在轻松的环境中通过轻松的话题或者自嘲的玩笑尽快缓和气氛,在以后的交往中避免由于自己的过失而影响了和朋友之间的友情;如果是因朋友而起,我也会主动避免长时间的冷战或者不愉快,找机会与朋友进行交流,心平气和地与朋友一起分析产生矛盾的原因,用一颗包容的心与朋友坦诚交流,相信我们一定能够放下矛盾互相理解。同时,这也是一次增进互相了解的机会,相信通过心与心的交流后一定能够避免类似矛盾的产生。

第4题:

说说你对宽容、理解、包容的人文精神的理解。


正确答案:一方面,人类学研究的包容性不仅体现在研究者对研究对象的包容上。人类学着可以包容各种各样的文化的存在,对不同人群的生活方式和行为都能够以一种非常真诚的心态去面对。人类学的研究起源于对异民族、异文化的关注。要实现对不同文化的民族的认识和研究,首先要克服的就是研究者自身对异文化的成见。对异文化的研究目的在于发现其文化的本质。不同文化的极大差异往往使研究者感到困惑和不解。无法理解他们的行为,也成为一道阻碍科学研究的屏障。要想克服这样一种心理障碍,只有设身处地的想一想他们的实际情况,多考虑一些他们所面临的自然生态环境和社会文化环境。
另一方面,人类学的包容性还体现在本学科自身的研究特点之上,即对多种学科理论与观点的借鉴和采纳。

第5题:

有人说“有为才有位”,也有人说“有位才有为”,你是怎样理解的?


正确答案: 对于这个问题我是这样理解的:
(1)、都有道理,只不过是角度不同罢了。
(2)、“有为才有位”是相对于个体而言的,他强调每一个人只有充分发挥自己的主观能动性,施展才华,做出贡献,才能得到社会的承认,获得一定的社会地位。
(3)、“有位才有为”是相对于社会评价体系而言的,即社会只有为一个人提供一定的社会条件和平台,作为个体的人才能发挥自己的作用,有所作为。
(4)、一个成熟的社会必须追求两者的统一,既强调“有为才有位”,又强调“有位才有为”,只有这样社会才能人才辈出,生机勃勃。
(5)、作为党培养多年的干部,应该多强调“有为才有位”多为社会做贡献。

第6题:

有人说管理是一种引导,有人说管理是一种服务,你的看法呢?


答案:
解析:
我对题目中两种关于管理的表述都是认同的。管理是引导也是服务。
首先,管理是引导。面对管理对象如何让他们发自内心地服从管理,愿意接受管理者提出的 方针政策,管理者的重要工作是通过说服、示范等方式引导被管理者。在公务员的工作中和社会管理 中,由于缺乏有效的引导,致使人民群众不了解政策的初衷,双方发生意见分歧,甚至抵制政策的现象还 存在。如一些地方在调整当地产业结构时,思想工作不够细致,强制农民和企业进行产业调整,从而引发 很大的冲突。而有些地方通过干部示范的方式,使当地农民逐步认识到产业调整的重要性,既达到了工 作目的也改善了干群关系。
其次,管理也是服务。党的宗旨是全心全意为人民服务,真正为管理对象服务好了,使人民 群众生活富裕了、精神生活丰富了,管理目的不也就实现了吗?关键是一些机关和人员官僚作风过浓,在 工作中存在门难进、脸难看、事难办的现象,更存在行政乱作为和行政不作为的情况,严重伤害了群众 的感情,降低了工作效率,损害了群众利益,破坏了政府和人民群众的关系。我们要严格贯彻落实各项行政 法律法规,特别是认真落实《行政许可法》、《行政处罚法》、《政府信息公开条例》等法律法规,做到 “立党为公,执政为民”。
解题思路:从不同角度分别阐述。

第7题:

有人说,技术可以入股;也有人说,技术不能入股。请谈谈你对技术入股的认识。


正确答案: 根据劳动和社会保障部有关文件的精神,具备条件的企业可以试行科技成果和技术专利作价折股,由科技发明者和贡献者持有。以科技成果入股的,科技成果作价金额一般不超过企业注册资本的20%.以高新技术成果入股的,高新技术成果的作价金额一般不超过企业注册资本的35%。

第8题:

(2)有人认为,建设和谐文化,就要尊重文化差异,包容多样性。你对此如何认识?(10分)


正确答案:

    (2) ①文化有先进与落后、腐朽之分。建设社会主义和谐文化既要支持健康有益文化,又要努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

    ②对于人民群众喜闻乐见的社会主义文化,要尊重差异,包容多样,提倡多样性,以便更好地满足人民群众的多样化精神文化需求。

③建设社会主义和谐文化,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异,包容多样,又要抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 

 

【解析】第(1)问实际是回答先进文化是什么的问题。第(2)问有一定难度,回答时要全面理解题意,应从三方面回答问题:首先是分清文化有先进与落后、腐朽之分。其次是建设和谐文化既要尊重差异,又要包容多样性。再次是建设社会主义和谐文化的基本要求。 

第9题:

有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。


正确答案:字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。

第10题:

有人说变化是一种发展,你怎么看?


正确答案:(1)这种说法是不正确的。我们要用辩证地看待变化和发展间的关系。
(2)世界上任何事物都是变化发展的。任何事物都有产生和发展的过程。
(3)事物运动变化包括前进、上升和倒退、下降。发展是一种运动变化,但是决非任何变化都是发展,只有那些上升的、向前的、进步的变化趋向才是发展。
(4)发展实质上是新事物代替旧事物,是一种创新。在工作中,公务员要懂得创新地开展工作,从而做出更加出色的成绩。