素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

题目
判断题
素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。
A

B

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第1题:

素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。

A.认识能力

B.交往能力

C.合作精神

D.实践能力


正确答案:D

第2题:

素质教育的时代特征是( )


A.促进学生的全面发展 B.培养学生的创新精神和实践能力
C.促进学生的个性发展 D.面向全体学生


答案:B
解析:
作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。

第3题:

素质教育的时代特征是培养具有___________的新一代人才。


正确答案:
创新精神和能力

第4题:

邓小平同志“三个面向”理论,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。

  • A、培养具有创新精神和实践能力的人才
  • B、全面实施素质教育
  • C、促进人的全面发展
  • D、为社会主义现代化建设培养合格人才

正确答案:D

第5题:

素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。(  )


答案:对
解析:

第6题:

下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )

A.创新精神是素质教育的时代特征
B.只有在现代才有创新精神
C.创新精神与实践能力相辅相成
D.创新能力是一种智力特征、人格特征

答案:A,C,D
解析:
B项说法错误。

第7题:

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。( )


答案:对
解析:

第8题:

创新型人才就是具有创新精神和创新能力的人才。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

创新人才是指具有创新精神的创造型人才,也就是具有()的人才。

  • A、创新意识
  • B、创造条件
  • C、创造性思维
  • D、创新能力

正确答案:A,C,D

第10题:

如何理解培养创新的精神和能力是素质教育的重要目标?


正确答案: (一)第三次主全教会关于创新素质的规定,素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
(二)把创新素质的培养作为素质教育重点目标的根据。
(三)创新素质的培养对教育工作的要求:
(1)要转变观念,树立现代教育思想。
(2)学校教育必须改革单纯传授文化知识的做法,把作为人的本质的创造精神激发出来,使学校教育真正成为文化知识的传播和创新相融合的过程。
(3)学校教育必须改变入式教学方式,使参与式,启发式教学真正走进课堂,使终身泥塑成为普遍趋势。
(4)学校教育要改变把创造能力仅看作是增加学生一些创新技能的认识和作法,在全面培养学生人格的基础上发展人的创造性。

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